南京比較有名的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)中心，這段時(shí)間很多朋友問到我南京家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)從哪里下手去了解，今天通過家庭指導(dǎo)師需要掌握的專業(yè)知識，家庭教育師工作的意義，家庭教育指導(dǎo)師的報(bào)考條件，家庭教育指導(dǎo)師是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名，家庭教育師具備的能力，家庭教育師培訓(xùn)的目的帶各位朋友了解一下。

1.家庭指導(dǎo)師需要掌握的專業(yè)知識

生物學(xué)知識生命的秩序不可逆/多樣性家長教育者資格獲得的生物基礎(chǔ)生物性與家庭教育：關(guān)鍵期、用進(jìn)廢退、自控力發(fā)展注意力發(fā)育階段、虐待傾向成長危機(jī)。2、教育學(xué)知識教育基本理論家庭教育史、教育研究方法教育哲學(xué)家庭是生活世界的。3、心理學(xué)知識發(fā)展心理學(xué)兒童發(fā)展的階段性差異性教育心理學(xué)品德心理、學(xué)習(xí)心理學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)流派等人格心理學(xué)人格結(jié)構(gòu)、動(dòng)力完善、自我認(rèn)同、自我管理；社會(huì)心理學(xué)社交情緒、人際交往、家庭及危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)式家庭治療的理論與方法、家庭文化階層與學(xué)業(yè)的關(guān)系。

2.家庭教育師工作的意義

有的家庭非常富有，但孩子卻并不幸福；有的家庭父母都是高知，但孩子卻厭倦學(xué)習(xí)；有的父母理論知識一籮筐，但就是無法應(yīng)用到自己的家庭和孩子身上…當(dāng)然，我們也遇到過另外一種家庭：家里雖然說不上多富裕，父母學(xué)歷也不算頂尖，孩子吃穿只是普通，也沒有上過太多培訓(xùn)班，但他們的家庭卻是非常和睦，孩子也聽話懂事，善于學(xué)習(xí)。這兩者之間的差別，其實(shí)就是父母家庭教育水平的差別。孩子不是復(fù)制品，也不是工廠里批量生產(chǎn)的統(tǒng)一模型。他們有思想，有感情，既遵循成長規(guī)律長大，又有各自不同的特點(diǎn)。最好的家庭教育方法，并沒有統(tǒng)一的定式。只有最適合自己孩子的，對我們來說，才是最好的。

3.家庭教育指導(dǎo)師的報(bào)考條件

家庭教育指導(dǎo)師的報(bào)考條件如下，具有教育醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷或者其他專業(yè)本科學(xué)歷，通過培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證，取得初級證書后，通過一年的正規(guī)培訓(xùn)連續(xù)從事相關(guān)工作達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)，取得結(jié)業(yè)證書。更多關(guān)于家庭教育導(dǎo)師的信息可以去相關(guān)部門了解一下。

南京比較有名的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)中心

4.家庭教育指導(dǎo)師是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

其實(shí)有很多的家長，遇到孩子的問題根本么有好的方法，只是一味的吼叫，對孩子大聲的喊叫，這樣會(huì)使得起返?；颈憩F(xiàn)就是磨蹭拖拉、自我管理差；他不愛學(xué)習(xí)，對成績毫不關(guān)心；他沉迷游戲，不能有效利用時(shí)間；他容易情緒失控，總是對你亂發(fā)脾氣；他不愿與你溝通，時(shí)常對你的話聽而不聞...于是你成為這樣的家長煩躁焦慮、連吼帶叫，偶爾上演武力但終究無法走出育兒困境；渴望改善家庭關(guān)系，卻總是陷入一團(tuán)亂麻，找不到絲毫頭緒？

5.家庭教育師具備的能力

了解不同年齡段孩子的成長規(guī)律及對策2. Visual視覺化家庭環(huán)境的設(shè)計(jì)3. 嵌入式聽覺家庭環(huán)境的設(shè)計(jì)4.了解不同的父母類型，找對父母的階段角色，發(fā)揮不同作用5.正面管教孩子的方法6.游戲化教育設(shè)計(jì)，讓家庭成為快樂源泉7.學(xué)習(xí)愛的能力，練習(xí)幸福的執(zhí)行力

6.家庭教育師培訓(xùn)的目的

學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師，家庭教育指導(dǎo)師通過教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識，幫助家庭在親子關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境。通過改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立孩子的德行和責(zé)任，幫助家庭幸福。?孩子不聽話，難管教不愛學(xué)習(xí)，早戀，打架，逃學(xué)，有網(wǎng)癮，有畏難心理粗心馬虎，逆反心理重，不尊敬長輩沒責(zé)任心貪玩，自制能力差，學(xué)習(xí)不主動(dòng)等等。

看了這些家庭指導(dǎo)師需要掌握的專業(yè)知識，家庭教育師工作的意義，家庭教育指導(dǎo)師的報(bào)考條件，家庭教育指導(dǎo)師是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名，家庭教育師具備的能力，家庭教育師培訓(xùn)的目的都是深有感觸。南京比較有名的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)中心

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