當(dāng)孩子們做家庭作業(yè)或完成某件事時(shí)，他們總是不能集中注意力。邏輯思維非?；靵y，即使在很短的時(shí)間內(nèi)，也沒有辦法按照老師和家長的要求去做。這種注意力不集中或思維混亂的現(xiàn)象不僅會影響兒童的學(xué)習(xí)，還會影響兒童的判斷，還會導(dǎo)致不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，兒童的邏輯思維不清楚是否有改進(jìn)的方法？通過學(xué)習(xí)臺式電腦還是筆記本電腦來學(xué)習(xí)兒童編程？，兒童適合學(xué)習(xí)兒童編程嗎？什么課程最適合兒童開始學(xué)習(xí)編程？現(xiàn)在有些父母讓他們的孩子學(xué)習(xí)兒童編程，這有必要學(xué)習(xí)嗎？它會對孩子們有什么幫助呢？這些要點(diǎn)可以詳細(xì)理解。

1.用臺式電腦還是筆記本電腦學(xué)習(xí)兒童編程？

謝邀！我家只有一臺筆記本電腦和一臺臺式機(jī)器。從我自己的使用習(xí)慣來看，臺式機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是屏幕大，我的電腦是1920x1080是的，看起來很舒服，散熱快，基本不用考慮墊東西散熱。筆記本是1366x768分辨率，鼠標(biāo)很習(xí)慣，沒有不適應(yīng)，說散熱不是很好，玩2小時(shí)電池?zé)?，然后必須找到筆或書墊，因?yàn)榭拷?，編程會感到很累，無聊，必須關(guān)機(jī)到屋頂吹，或睡覺。至于學(xué)習(xí)scratch，我有300多個(gè)游戲，其中很多都很復(fù)雜。無聊的時(shí)候玩起來很有趣，因?yàn)槊刻熹浺曨l回答家長的問題真的很煩。有很多重復(fù)的問題需要一遍又一遍地解釋。有些半天回答的客戶忽略了它們。嘿，各種各樣的問題?，F(xiàn)在我明白了當(dāng)老師的痛苦每天都會暈倒。

2.兒童適合學(xué)習(xí)兒童編程嗎？

孩子學(xué)少兒編程，并不是越早越好。因?yàn)楹⒆釉诔踔幸郧暗倪@個(gè)階段，想象能力占主導(dǎo)地位，形象思維比較強(qiáng)。而學(xué)習(xí)電腦編程，算是訓(xùn)練一種羅輯思維，需要一點(diǎn)抽象能力，需要一點(diǎn)數(shù)學(xué)知識作為基礎(chǔ)。孩子到底要不要學(xué)少兒編程？專家：孩子過早學(xué)編程，可能會害了他孩子過早學(xué)編程可能會害了他因?yàn)楹⒆釉诔踔幸郧暗倪@個(gè)階段，想象能力占主導(dǎo)地位，形象思維比較強(qiáng)。而學(xué)習(xí)電腦編程，算是訓(xùn)練一種羅輯思維，需要一點(diǎn)抽象能力，需要一點(diǎn)數(shù)學(xué)知識作為基礎(chǔ)。現(xiàn)在很多小學(xué)，從二、三年級開始，讓孩子接觸到電腦，這是正確的，孩子們學(xué)習(xí)如何使用電腦，打打字，畫繪畫，把電腦當(dāng)工具使用。這沒有太大問題。家長要控制的只是不要讓孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò)，把電腦當(dāng)成了娛樂工具。四五六年級的孩子，有些基本的數(shù)學(xué)知識了。而且，按我們現(xiàn)在的方式，有些學(xué)奧數(shù)的孩子，可能還知道一些初中的數(shù)學(xué)知識。有條件的家庭，可以適當(dāng)?shù)亻_始接觸編程方面的知識。我也聽說過，有孩子在五六年級就開始學(xué)數(shù)據(jù)庫的，然后，10多歲的孩子開始編寫人力資源軟件。這些新聞引起了恐慌。每個(gè)人都害怕他們的孩子會遭受巨大的損失。我告訴你：這樣的幼苗鼓勵(lì)，沒有任何好處。任何專業(yè)軟件的開發(fā)都需要全面的知識和專業(yè)技能。編程只是其中的一小部分。所以，我的建議，學(xué)習(xí)KPL最好的開始時(shí)間是：從初中開始。孩子們想學(xué)習(xí)兒童編程嗎？專家：孩子過早學(xué)習(xí)編程可能會傷害他學(xué)習(xí)編程的趨勢。你想追求編程嗎？≠1.興趣總是第一位的。沒有愛好適合所有人，編程也是如此。讓孩子們學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)是孩子們感興趣并愿意嘗試。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般的孩子來說，學(xué)習(xí)編程和學(xué)習(xí)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)奧林匹克，它將是一把雙刃劍。如果它被很好地使用，它將對數(shù)學(xué)課程的理解非常有幫助。例如，循環(huán)變量、過程、過程、分支判斷等，這些更高層次的數(shù)學(xué)概念將在促進(jìn)他未來的學(xué)習(xí)中發(fā)揮更好的作用；但如果有更大的逆反心理，得不償失。2.不要急功近利學(xué)編程不像學(xué)音樂、舞藝術(shù)，會有立竿見影的效果。對于很多孩子來說，編程有助于鍛煉孩子的邏輯思維，形成系統(tǒng)的觀點(diǎn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。但這些都是潛移默化的，需要一個(gè)積累的過程。3.你可以用在線課程試試水。如果你想讓孩子對編程有一個(gè)系統(tǒng)的了解，看看孩子的興趣，家長可以找一些在線培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)。畢竟價(jià)格不貴

3.什么課程最適合孩子開始學(xué)習(xí)編程？

兒童編程建議孩子上小學(xué)一年級后可以開始，不要太早。Scratch：Python：C :但無論我們學(xué)習(xí)哪種編程語言，我們都應(yīng)該更加關(guān)注孩子的成長、學(xué)習(xí)過程和興趣。

4.現(xiàn)在有些父母讓他們的孩子學(xué)習(xí)兒童編程，這有必要學(xué)習(xí)嗎？這對孩子們有什么幫助？

你想學(xué)習(xí)兒童編程嗎？首先，我們應(yīng)該明確三個(gè)問題：什么是兒童編程？它適合學(xué)習(xí)嗎？如何學(xué)習(xí)？1、什么是兒童編程？兒童編程不同于傳統(tǒng)編程。兒童編程在中國百科全書中解釋說：兒童編程教育是一門通過編程游戲啟蒙、視覺圖形編程等課程培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解決問題的能力的課程。傳統(tǒng)的編程是英語代碼編程。兒童將代碼轉(zhuǎn)換為視覺圖形編程，主要是培養(yǎng)興趣、啟蒙教育、培養(yǎng)兒童邏輯思維、編程思維解決問題的意識。如果他們想在未來找工作，他們有一項(xiàng)技能，那就有點(diǎn)遠(yuǎn)了。2、它適合學(xué)習(xí)嗎？首先，看看孩子們的興趣。從這門課上，學(xué)習(xí)有利于解決問題的能力和邏輯思維的鍛煉，但如果孩子們的興趣真的不能放在這上面，就不要強(qiáng)迫它。其次，根據(jù)心理學(xué)家皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，學(xué)習(xí)有利于解決問題的能力和邏輯思維7-11年齡，孩子們可以做一個(gè)簡單的邏輯推斷。因此，學(xué)習(xí)兒童編程，最低年齡應(yīng)該在7歲左右，學(xué)習(xí)太早，一旦孩子不能跟上，孩子不能理解浪費(fèi)錢，有些甚至失去信心。最后，它不僅僅是需要的，其他方面也可以鍛煉孩子的邏輯能力，所以要根據(jù)自己的特點(diǎn)綜合考慮。3、如何學(xué)習(xí)？兒童編程是一件好事，但它沒有商家宣傳的那么嚴(yán)重。你應(yīng)該知道這一點(diǎn)。此外，培訓(xùn)教師非常重要。能否表達(dá)和解釋這門好課程還有待考慮。沒什么。那么如何學(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上有一些免費(fèi)資源。建議成年人在開始時(shí)最好先學(xué)習(xí)、理解和教育他們的孩子。如果孩子接觸后感興趣，或者不滿足孩子的需要，或者想?yún)⒓右恍┍荣?，并?jì)劃深入?yún)兛梢赃x擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并報(bào)名參加課程。

在提高邏輯思維的道路上，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐。用臺式電腦還是筆記本電腦學(xué)習(xí)兒童編程？，兒童適合學(xué)習(xí)兒童編程嗎？，兒童從哪門課程開始學(xué)習(xí)編程？，現(xiàn)在有些父母讓他們的孩子學(xué)習(xí)兒童編程，這有必要學(xué)習(xí)嗎？它會對孩子們有什么幫助呢？？你愿意和我們一起冷靜下來，科學(xué)地分析兒童學(xué)習(xí)問題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本上解決源頭問題嗎？如有必要，請隨時(shí)聯(lián)系哦！