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1.初中數(shù)學輔導教學方式

獨特合身的教案：根據(jù)學生自身特點，制定與其相符的課堂教案，教學過程中根據(jù)孩子的學習情況做出相應調(diào)整，知識點+例題+拓展教學：通過知識點梳理加例題的形式，讓學生能夠?qū)π轮R有個更加形象具體的認識，拓展例子進一步鞏固學習內(nèi)容，針對性作業(yè)布置：課后針對所需內(nèi)容側(cè)重點，布置針對練習，并在下節(jié)課上做好講解。

2.上數(shù)學補習班的好處

報名參加初級中學數(shù)學輔導還可以輔助同學們打好基礎。大家都都知道基礎理論的學習培訓十分關鍵，尤其是相對 數(shù)學課來講，作為一種理工科類的課程，擁有更為繁雜的知識結(jié)構，同學們們假如落下來當中的一個知識要點，便會影響到以后的學習。而報名參加了初級中學數(shù)學輔導后，就可以在教師的輔助下系統(tǒng)查漏補缺，察覺自己的不足，進而奠定牢固的基礎理論。

3.初中數(shù)學輔導的優(yōu)勢

孩子們都知道拿錢來學知識不能白學，所以較之課堂孩子在初中數(shù)學輔導班更能認真聽講，更有負重感，也更有壓力感。而且在時間上，初中數(shù)學輔導班較之課堂更有彈性。孩子們無論是在規(guī)定的時間內(nèi)，還是在規(guī)定的時間外一旦有疑問，初中數(shù)學輔導班老師要會給孩子答疑解惑，這一點是在課堂教育有優(yōu)勢的。校內(nèi)課堂上是一對整個班的學生，這種形式只能讓老師片面地為學生授知解惑，無法惠及每一個學生。但是初一數(shù)學輔導班較之課堂一對多的形式更能獲知學生的受知情況，

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4.初中數(shù)學做題越多成績越好嗎

在應試教育中，刷題的重要性不言而喻。好多家長和孩子都有一個認識誤區(qū)，那就是認為做的題越多，成績就應該越好。于是瘋狂地買習題書，自己一本一本不厭其煩地做。家長認為孩子學習很努力了，孩子也確實為此付出了很多的汗水，但可能成績并沒有提高。刷題，一要講究效率，二要有針對性。為什么同樣的數(shù)學老師教同一個班的學生，有的同學學習成績好，有的同學成績差呢？拋除學習不用心、不盡力的同學，主要原因還是在于是否掌握了學習的方法，其實就是“會不會學”的問題。

5.初中數(shù)學的基礎知識

其實想要學好數(shù)學，那就要掌握好數(shù)學基礎知識，首先學習數(shù)學要也要掌握好邏輯和規(guī)律，學習數(shù)學其實是可以通過不斷的努力獲得提升的，而且在所有課目中，學習數(shù)學是要一定要通過做題來不斷的積累，才能提高學習的效率。

6.初中階段的數(shù)學

初中階段的數(shù)學其實和小學數(shù)學相對比，它的要求比較明確有很多的分類，像分類討論思想以及各種樹形方面的思想，還有就是化歸思想以及整體思想，而且有很多學生在初中的時候數(shù)學成績都不是很好，但是要升一個階段那壓力也隨之而來。

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