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讀幾本經(jīng)典,不限于課本里要求的名著,學(xué)有余力的學(xué)生應(yīng)該廣泛涉獵。如,歷史的經(jīng)典史記,資治通鑒(白話版),世界人民的歷史。讀讀中考作文,每周模仿寫一篇作文。練練書法。漢字書寫不僅是中高考提分項,還是關(guān)涉?zhèn)€人修養(yǎng)的藝術(shù)。做三五套中考題,找到自己的薄弱環(huán)節(jié),集中精力補習薄弱環(huán)衛(wèi)。這是小編建議的常規(guī)補習方法,最好就是報個優(yōu)質(zhì)的語文補習班,做系統(tǒng)性的環(huán)節(jié)補習。
有些孩子到了中學(xué)會出現(xiàn)反抗期,甚至厭學(xué)。這時,不能用太極端的方法。特別是罵孩子。這時孩子很敏感,很多家長認為孩子中學(xué)不喜歡學(xué)語文是正常的。結(jié)果,孩子上了年紀總是不喜歡學(xué)習。其實,這種情況不是中學(xué)的孩子。因為孩子剛上初中不會出現(xiàn)叛逆的感情,所以這時孩子不喜歡語文的現(xiàn)象表明你的孩子學(xué)習語文的態(tài)度不端正,初中語文補習可以用興趣教育的方法提高孩子學(xué)習語文的興趣,有效地糾正孩子學(xué)習中學(xué)語文的態(tài)度。
在學(xué)習語文時,不僅要將課本上的文言文、古詩等熟練地背下來,更要將其中的每一句、每一詞都吃透。比如,如果文中有成語,我們就要查一下這個成語的具體用法;如果文中出現(xiàn)了名言,我們就要想想這句名言應(yīng)該如何使用。只有經(jīng)過這樣細致的學(xué)習,才能將課本的價值最大化。此外,對于課本上提到的其它參考書籍或者文章也要搜出來看一看,這對于我們理解課本上的內(nèi)容有著非常大的幫助。
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