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一提到學(xué)習(xí)那肯定是要專心聽老師講課是肯定的了,認真聽的同時做好筆記。課后實操認真完成老師布置實列,不會的地方及時的問老師解決的辦法。在網(wǎng)上查閱有關(guān)的資料多看視頻教學(xué)以及多操作,一定要多動手多實踐才可以。
學(xué)習(xí)CAD制圖各類機械平面與三維制圖二維、三維包括機械!建筑類圖紙設(shè)計制作,設(shè)計方案,建筑實施表現(xiàn)手法等整套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)流程。根據(jù)機械工程圖紙學(xué)習(xí)坐標(biāo)輸入繪圖圖形繪制與編輯坐標(biāo)調(diào)整、圖層的使用與管理尺寸標(biāo)注,圖案填充圖塊的使用機械平面圖剖面圖繪制。
計算機輔助設(shè)計繪圖和現(xiàn)場實踐的目的。計算機輔助設(shè)計軟件設(shè)計的研究和現(xiàn)場實踐不能簡單地視為計算機輔助設(shè)計軟件的研究。軟件本身的應(yīng)用比較簡單,但軟件的應(yīng)用要結(jié)合平面和立面輪廓、電路圖、預(yù)算等。這也是我們學(xué)校學(xué)習(xí)CAD軟件設(shè)計和野外實習(xí)課程的目的。
我們不能簡單地將其他CAD課程與我們的計算機培訓(xùn)機構(gòu)進行比較。我們的課程是基于課程表的。在課堂施工現(xiàn)場實習(xí)過程中,結(jié)合施工順序,在實習(xí)過程中,我們學(xué)習(xí)了胚房的測量,然后通過CAD軟件繪制平面標(biāo)高,通過了施工進度。同時,施工現(xiàn)場的老師要詳細講解施工工藝和技術(shù),識別各種建筑材料
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