重慶九龍坡小學(xué)語文課外補(bǔ)習(xí)班，每個(gè)人都在尋找適合自己的道路，或許你目前還沒有方向，小學(xué)語文輔導(dǎo)也許會(huì)成為你的方向。語文在教育上的重要性，為什么要優(yōu)先補(bǔ)習(xí)語文，語文怎么做積累，如何讓學(xué)生愛上語文課，小學(xué)語文閱讀方法，如何正確的輔導(dǎo)語文

1.語文在教育上的重要性

語文作為必須考查的文化科目，地位愈來愈重要。學(xué)習(xí)和繼承我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，促進(jìn)國民素養(yǎng)全面提升方面都有著舉足輕重的作用。從近兩年相關(guān)中高考考查策略的調(diào)整上，也不難看出考查的比例和難度都在逐年增加。

2.為什么要優(yōu)先補(bǔ)習(xí)語文

同學(xué)們發(fā)現(xiàn)語文越來越難學(xué)，可是我們要考試和升學(xué)，那些太偏科的學(xué)生，就會(huì)放棄語文。主抓數(shù)學(xué)和英語，語文在及格的邊緣徘徊?？墒菍τ谥袑W(xué)生來說，如果語文不好，成績太差，那拉分的差距就和文理偏科一樣了。并且很少有語文學(xué)不好，其他學(xué)科成績優(yōu)異的同學(xué)。因?yàn)檎Z文是學(xué)科之首，只有把語文學(xué)好了，各科才能均衡發(fā)展。

重慶九龍坡小學(xué)語文課外補(bǔ)習(xí)班

3.語文怎么做積累

雖然這個(gè)問題不是很新穎但是學(xué)習(xí)語文最好的方法確實(shí)是靠積累的，要從一開始就要養(yǎng)成一個(gè)閱讀的習(xí)慣，利用自己閑暇的時(shí)間來多看一些和寫作有關(guān)的書籍當(dāng)別人玩耍的時(shí)候你在學(xué)習(xí)收獲的結(jié)果也會(huì)是不一樣的這樣還能培養(yǎng)出字的語感，這些都要靠平常的閱讀來積累的

4.如何讓學(xué)生愛上語文課

語文對很多學(xué)生來說都是比較枯燥無味的，課堂的情趣取決于老師的情趣，所以語文老師更應(yīng)該多一些幽默多一些情趣讓課堂活躍和諧，將知識(shí)和學(xué)生的興趣連接在一起，老師應(yīng)該在課堂上激情澎湃讓學(xué)生開懷大笑，這樣孩子自然就會(huì)覺得學(xué)習(xí)語文是一件很有趣的事

5.小學(xué)語文閱讀方法

在去做小學(xué)語文閱讀題時(shí)，除了要掌握基本一些閱讀技巧和步驟外，還需要一定的閱讀方法，最為常見的就是五次閱讀法，其意思就是多讀多理解。第一次就是在課前預(yù)讀課程；第二次就是在課后，仔細(xì)研究并復(fù)習(xí)老師所講的內(nèi)容；第三次就是在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行在此閱讀加深理解和印象；第四次學(xué)完整本書之后再次閱讀理解；第五次就是在考試前在進(jìn)行一次閱讀，加深印象和理解。

6.如何正確的輔導(dǎo)語文

對于家長來說，我給孩子補(bǔ)習(xí)能力，哪里不會(huì)補(bǔ)哪里，有針對性地去提高學(xué)習(xí)能力難道不對嗎？這里小編并沒有說不對，只是在補(bǔ)習(xí)的過程中，容易消耗掉孩子的學(xué)習(xí)興趣。這是語文補(bǔ)習(xí)的一個(gè)誤區(qū)，那么另一個(gè)誤區(qū)就是，不管成績好與壞，補(bǔ)習(xí)是一個(gè)學(xué)習(xí)過程中的“必經(jīng)之路”，大家都去補(bǔ)習(xí)，我們也不能落下，盲目地跟風(fēng)補(bǔ)習(xí)，就容易踩坑。

語文在教育上的重要性，為什么要優(yōu)先補(bǔ)習(xí)語文，語文怎么做積累，如何讓學(xué)生愛上語文課，小學(xué)語文閱讀方法，如何正確的輔導(dǎo)語文這些都是深有感觸。重慶九龍坡小學(xué)語文課外補(bǔ)習(xí)班

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