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現(xiàn)在很多家長因為需要工作,卻忽視對孩子的教育,而且也對家庭教育做出重要指示,而家庭教育指導師應運而生,小編也給大家準備一些資料上海家庭教育指導師從業(yè)方向,還有這些家庭婚姻咨詢師這個新職業(yè)怎么樣?就業(yè)好嗎?哈爾濱有培訓嗎?,應用心理學就業(yè)方向有哪些?,請問2011年公務員考試上海邊檢招人會不會很多???
1,對于樓主提的具體問題有些地方不是很清楚,僅簡單談談自己的一點見解,希望對你有幫助。2,我?guī)讉€月前在央視12套的大家看法欄目看到過一期節(jié)目,講的是如何控制離婚的問題,并且把上海的成功案例給拿了出來。其中關鍵的一點就是離婚前先由街道的調(diào)節(jié)部門介入,然后調(diào)節(jié)不成功的再離婚。這個調(diào)節(jié)部門的人其實就是家庭婚姻咨詢師。據(jù)說在上海非常熱門,而且這個行業(yè)的人都比較年輕,不是想象中的大嬸大媽,素質(zhì)高學歷高口才好,所以比較能切實掌握年輕人的心態(tài),調(diào)節(jié)成功率非常高。但是在上海,這個部門不是民營的,屬于支持的一個部門,當時看節(jié)目覺得是個事業(yè)單位。估計想進去門檻也很高。3,現(xiàn)在年輕人壓力大,家庭危機也多。所以家庭婚姻咨詢師的市場需求還是很大的,但是中國僅僅是在大城市才有這種機構,很多地方還沒有認可。一般都是婚姻走到盡頭了才會在離婚前由街道或者法院進行調(diào)節(jié),很少有在婚姻存續(xù)期間夫妻雙方去進行咨詢的。而且很多地方也沒有這種機構或者設施。4,婚姻家庭咨詢師的就業(yè)方向包括: (1)各級婦聯(lián)、工會、民政、計生、教育部門的婚戀咨詢中心,婦女維權機構等; (2)婚姻家庭咨詢中心,婚姻律師事務所,婚姻調(diào)查取證單位,婚姻介紹所,婚慶服務機構等; (3)家庭教育咨詢機構,兒童輔導培訓機構,青少年活動中心等; (4)社區(qū)服務中心,社區(qū)高級會所,家政服務機構,家庭保健服務機構,健康健身美容會所等; (5)各地情感熱線,心理咨詢中心等; (6)雜志、電視、廣播的婚戀欄目撰稿人、輔導專家等; (7)做獨立咨詢,自辦婚姻家庭咨詢中心(本培訓提供開業(yè)指導服務)。 婦聯(lián)中國婚姻家庭研究會將推薦優(yōu)秀學員到各級婦聯(lián)、工會、民政等部門的咨詢機構、婚戀咨詢中心、婚姻家庭服務單位等,還包括一些婚戀服務中心等性大型婚戀機構等。5,考試每年6月、12月在北京舉行。2009年6月21日,在北京舉行了國內(nèi)首次“婚姻家庭咨詢師”考試。 6,大連匯成心理咨詢職業(yè)培訓學校 今年2月份開始開辦了這個項目的培訓,我是在大連日報上看到的,具體情況你可以查詢一下網(wǎng)站或者打電話咨詢一下。希望我的回答對你有幫助。
應用心理學就業(yè)方向:1)進學校當教師 大中專院校心理專業(yè)教師、心理健康教育與輔導教師、生政治輔導員、中小學心理健康教育教師、學生心理輔導員(班主任、學生工作),教育機構科研工作者等。 進當教師,一般來說,研究生比較容易進,本科生相對較難;進中小學做心理健康輔導和心理咨詢老師,以本科生為主,尤其是女生比男生更易就業(yè)。2)到行政事業(yè)單位當公務員 心理背景生目前能夠進入的主要行政事業(yè)單位有公檢法系統(tǒng)和教育管理部門。一些特殊的行業(yè)對心理畢業(yè)生的需求較大,如司法廳局、公安局以及勞教所、監(jiān)獄等,還有各級教育行政和研究部門每年都有一定數(shù)量進人指標?! τ凇拌F飯碗”的教師和公務員,相對來說就業(yè)的競爭也比較激烈,對畢業(yè)生的要求也比較高,學習好、學生干部、黨員、研究生等都是競爭中的硬指標。進高校當老師的,沒有研究生學歷較難。進當公務員的,每年的考試對應屆畢業(yè)生有一定的限制,而且名額有限。所以,也不容易。3)入伍進部隊 近些年,基層連隊、武警部隊從地方招收具有心理背景的生專門從事思想政治工作和軍人心理輔導工作等,這是生就業(yè)的一個新途徑?! τ趹眯睦韺W專業(yè)的生來說,進部隊從事戰(zhàn)士心理輔導或做思想政治工作,比較容易出成績,而且待遇也較高。武警系列中,消防部隊、邊檢、緝毒等對應用心理學專業(yè)的生有一定的需求。4)進企業(yè) 對于心理背景的生,企業(yè)的需求還是很大的。從銷售人員的培訓、客戶消費心理分析、產(chǎn)品設計的人性化心理分析,到從事與人力資源有關的人才測評、職業(yè)評估、員工心理素質(zhì)培訓以及對承受心理高壓群體的釋壓訓練等,都需要專業(yè)的學過心理的人才來完成。最近幾年,在一些高壓力的行業(yè)(如新聞、廣播電視、保險、銷售、銀行等),越來越多的企業(yè)開始關注對員工進行心理援助和心理輔導(即企業(yè)EAP項目)。這也為應用心理學專業(yè)的生提供了更多的就業(yè)機會和崗位。5)進社會專業(yè)服務機構 從事心理輔導、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導、家庭、婚姻指導、心理輔導(醫(yī)院、社區(qū))等專門咨詢服務工作等。這些專業(yè)的服務機構,多數(shù)以私營公司或機構為主,對接受過專業(yè)咨詢技術培訓的應用心理學專業(yè)的生來說,從事這些專業(yè)的咨詢服務具有較大的就業(yè)競爭力。在中型以上的城市,這些機構能夠提供很多的就業(yè)機會和職位。6)自主創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)建心理咨詢服務、心理培訓機構、社會調(diào)查專門機構等。開辦心理診所、心理咨詢服務中心、開辦心理教育培訓中心都是自主創(chuàng)業(yè)的主打項目。在上海、北京、珠江三角洲發(fā)達地區(qū)相對于內(nèi)地,觀念比較新,創(chuàng)業(yè)環(huán)境更好一些,市場需求大一些。所以,私營為主的心理咨詢服務很有發(fā)展前景。相對于發(fā)達地區(qū),內(nèi)地自主創(chuàng)業(yè)目前比較集中的領域是心理教育培訓,如華夏心理學校、鄭州馮特心理學校等。 發(fā)達地區(qū)的心理咨詢的薪資還是很客觀的,但對心理咨詢師的要求也很高,所以收入很高的心理咨詢師并不多;心理培訓,基本上以心理咨詢師、公共營養(yǎng)師、育嬰師、家庭教育指導師為主,屬于大眾化創(chuàng)業(yè)項目,投入少,回報快,但前期投入和利潤低,市場需要一定時間的培育期。 在上述的六個就業(yè)方向中,進社會專業(yè)服務機構和企業(yè)的畢業(yè)生目前來講是最多的。
1)綜合性、師范性院校 側重心理學的基礎理論,課程開設側重基礎理論和實際應用能力,如普通心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、心理學研究方法、認知心理學、心理測量與統(tǒng)計、心理咨詢與輔導、人才測評與職業(yè)指導、個性心理學、心理咨詢、團體心理咨詢等。在專業(yè)方向方面,北京偏重于臨床咨詢、心理治療、企業(yè)管理、人力資源開發(fā)等方面,北師大則偏重心理咨詢與輔導、管理心理與人力資源等。 2)理工科院校 除重視心理學的基本理論外,在人才培養(yǎng)目標方面,注重培養(yǎng)具有扎實的基本知識、良好的基本技能,受到心理學科學思維、科學實驗和應用技能訓練的應用心理學高級人才。畢業(yè)生主要從事現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)中人機系統(tǒng)設計評價、企事業(yè)單位管理中設計組織管理決策、心理咨詢等的研究與應用,比較側重專業(yè)特色課程的開設:心理學導論、工程心理學、實驗設計與統(tǒng)計、管理心理學、工業(yè)心理學、銷售心理學、工商管理心理學、人才測評、職業(yè)測評等,代表性院校如浙江。 3)醫(yī)科院校 除重視心理學的基本理論外,醫(yī)科院校主要培養(yǎng)的是具有心理咨詢、心理治療研究技能的高級人才,比較側重心理學導論、神經(jīng)生理學、生理心理學、個性心理學、團體心理咨詢、臨床心理學,實驗心理學、認知心理學、變態(tài)心理學等。 就目前的情況來看,國內(nèi)心理學專業(yè)研究生畢業(yè)后,就業(yè)流向主要包括:情報機關、學校、醫(yī)院和診所、監(jiān)獄、企業(yè)人力資源部、公安司法機關、心理咨詢中心、婚姻介紹所、人才市場事業(yè)規(guī)劃服務中心等需要做人群心理分析的企事業(yè)機關單位(房地產(chǎn)客戶的消費心理分析、快速消費品購買心理分析、網(wǎng)站用戶點擊習慣分析、廣告客戶發(fā)展需求分析等)及更多元化咨詢服務場所!總體來說,心理學研究生的就業(yè)面還是比較廣的。況且這是一門朝陽學科,隨著人們對它了解的加深和社會經(jīng)濟的發(fā)展,各行各業(yè)需求量將日益擴大,就業(yè)前景樂觀。企業(yè)EAP項目 專業(yè)的心理咨詢 專業(yè)的自我探索技術的培訓和推廣 社區(qū)心理輔導、職業(yè)指導服務 團體咨詢專業(yè)人員 1)進學校當教師 大中專院校心理專業(yè)教師、心理健康教育與輔導教師、生政治輔導員、中小學心理健康教育教師、學生心理輔導員(班主任、學生工作),教育機構科研工作者等。 進當教師,一般來說,研究生比較容易進,本科生相對較難;進中小學做心理健康輔導和心理咨詢老師,以本科生為主,尤其是女生比男生更易就業(yè)。 2)到行政事業(yè)單位當公務員 心理背景生目前能夠進入的主要行政事業(yè)單位有公檢法系統(tǒng)和教育管理部門。一些特殊的行業(yè)對心理畢業(yè)生的需求較大,如司法廳局、公安局以及勞教所、監(jiān)獄等,還有各級教育行政和研究部門每年都有一定數(shù)量進人指標。 對于“鐵飯碗”的教師和公務員,相對來說就業(yè)的競爭也比較激烈,對畢業(yè)生的要求也比較高,學習好、學生干部、黨員、研究生等都是競爭中的硬指標。進高校當老師的,沒有研究生學歷較難。進當公務員的,每年的考試對應屆畢業(yè)生有一定的限制,而且名額有限。所以,也不容易。 3)入伍進部隊 近些年,基層連隊、武警部隊從地方招收具有心理背景的生專門從事思想政治工作和軍人心理輔導工作等,這是生就業(yè)的一個新途徑。 對于應用心理學專業(yè)的生來說,進部隊從事戰(zhàn)士心理輔導或做思想政治工作,比較容易出成績,而且待遇也較高。武警系列中,消防部隊、邊檢、緝毒等對應用心理學專業(yè)的生有一定的需求。 4)進企業(yè) 對于心理背景的生,企業(yè)的需求還是很大的。從銷售人員的培訓、客戶消費心理分析、產(chǎn)品設計的人性化心理分析,到從事與人力資源有關的人才測評、職業(yè)評估、員工心理素質(zhì)培訓以及對承受心理高壓群體的釋壓訓練等,都需要專業(yè)的學過心理的人才來完成。最近幾年,在一些高壓力的行業(yè)(如新聞、廣播電視、保險、銷售、銀行等),越來越多的企業(yè)開始關注對員工進行心理援助和心理輔導(即企業(yè)EAP項目)。這也為應用心理學專業(yè)的生提供了更多的就業(yè)機會和崗位。 5)進社會專業(yè)服務機構 從事心理輔導、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導、家庭、婚姻指導、心理輔導(醫(yī)院、社區(qū))等專門咨詢服務工作等。這些專業(yè)的服務機構,多數(shù)以私營公司或機構為主,對接受過專業(yè)咨詢技術培訓的應用心理學專業(yè)的生來說,從事這些專業(yè)的咨詢服務具有較大的就業(yè)競爭力。在中型以上的城市,這些機構能夠提供很多的就業(yè)機會和職位。 6)自主創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)建心理咨詢服務、心理培訓機構、社會調(diào)查專門機構等。開辦心理診所、心理咨詢服務中心、開辦心理教育培訓中心都是自主創(chuàng)業(yè)的主打項目。在上海、北京、珠江三角洲發(fā)達地區(qū)相對于內(nèi)地,觀念比較新,創(chuàng)業(yè)環(huán)境更好一些,市場需求大一些。所以,私營為主的心理咨詢服務很有發(fā)展前景。相對于發(fā)達地區(qū),內(nèi)地自主創(chuàng)業(yè)目前比較集中的領域是心理教育培訓,如華夏心理學校、鄭州馮特心理學校等。 發(fā)達地區(qū)的心理咨詢的薪資還是很客觀的,但對心理咨詢師的要求也很高,所以收入很高的心理咨詢師并不多;心理培訓,基本上以心理咨詢師、公共營養(yǎng)師、育嬰師、家庭教育指導師為主,屬于大眾化創(chuàng)業(yè)項目,投入少,回報快,但前期投入和利潤低,市場需要一定時間的培育期。 心理咨詢方向 ——心理咨詢、心理測評、心理保健、青少年團體訓練游戲治療。 心理教育方向 ——、中小學心理健康教育、心理咨詢等方面的教師。 智力開發(fā)與培訓方向 ——幼嬰兒智力開發(fā)、中小學生家庭教育指導、幼兒英語潛能開發(fā)。 人力資源方向 ——人才測評、心理輔導、人力培訓專員、人力資源專員、招聘專員等。 職業(yè)咨詢與就業(yè)指導 ——職業(yè)指導、職業(yè)問題咨詢、職業(yè)生涯規(guī)劃等。 心理與其他方面的交叉 ——電臺節(jié)目主持、網(wǎng)站、報社編輯、警察、職業(yè)軍人。 我個人認為應用心理學比心理健康教育專業(yè)就業(yè)更廣,學習應用心理學的人,還可以成為醫(yī)生,而學習心理教育專業(yè)的人,基本上成為教育工作者
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