廣州天河區(qū)初中全科輔導(dǎo)培訓(xùn)班，聽(tīng)周圍的人都說(shuō)廣州初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師教的好，老師好在哪里，我們可以理解下學(xué)好數(shù)學(xué)要構(gòu)建完整的知識(shí)框架，小升初數(shù)學(xué)課的變化，初中生應(yīng)養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.學(xué)好數(shù)學(xué)要構(gòu)建完整的知識(shí)框架

要想學(xué)好初中數(shù)學(xué)，需要構(gòu)建一套完整的知識(shí)框架。有了完整的知識(shí)框架，看上去就會(huì)一目了然。其次正確理解和掌握初中課本數(shù)學(xué)的一些最基本的概念，公式和法則，把握他們之前的一個(gè)內(nèi)在聯(lián)系。因?yàn)閿?shù)學(xué)是一門(mén)知識(shí)連貫性很強(qiáng)而且邏輯思維也很強(qiáng)的學(xué)科。只有數(shù)學(xué)課本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)了，加上靈活運(yùn)用，提高成績(jī)肯定是沒(méi)問(wèn)題的。

2.小升初數(shù)學(xué)課的變化

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主要是打基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括一些基本操作和定量關(guān)系，對(duì)基本圖形的理解以及周長(zhǎng)，面積的簡(jiǎn)單計(jì)算，這些操作相對(duì)直觀，簡(jiǎn)單。孩子上了初中后數(shù)學(xué)課上主要強(qiáng)調(diào)計(jì)算能力和邏輯等培養(yǎng)，內(nèi)容中增加了復(fù)雜的平面幾何知識(shí)，代數(shù)知識(shí)，功能知識(shí)等。 一般知識(shí)不僅增加了知識(shí)的數(shù)量，而且難度也增加了。

3.初中生應(yīng)養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

初中生想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)就應(yīng)該養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。初一學(xué)生往往不善于預(yù)習(xí)，就算預(yù)習(xí)也只是走個(gè)形式，粗略地看一遍也看不出問(wèn)題和疑點(diǎn)。而正確的預(yù)習(xí)要求同學(xué)做到先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容，并了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，然后再對(duì)重要概念公式法則及定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會(huì)并認(rèn)真思考，對(duì)于難以理解的概念要做出標(biāo)記。

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通過(guò)學(xué)好數(shù)學(xué)要構(gòu)建完整的知識(shí)框架，小升初數(shù)學(xué)課的變化，初中生應(yīng)養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣希望能幫大家找對(duì)方法，這樣才能事半功倍。廣州天河區(qū)初中全科輔導(dǎo)培訓(xùn)班

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