藝術(shù)類是一個(gè)很大的藝術(shù)種類,很多同學(xué)都選擇了這類課程，下面小編就通過云南園林設(shè)計(jì)專業(yè)去哪個(gè)留學(xué)為你講解一下

1.室內(nèi)設(shè)計(jì)和園林設(shè)計(jì)哪個(gè)專業(yè)好

都是不錯(cuò)的專業(yè)哦，建議還是根據(jù)自己的喜好或者特長(zhǎng)來選擇，不管是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是園林設(shè)計(jì)，都需要好的設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)新精神，所以選擇了就要好好的學(xué)習(xí)才行，設(shè)計(jì)師工作還是很穩(wěn)定和吃香的，所以要努力！

2.家具設(shè)計(jì)專業(yè)在哪個(gè)留學(xué)比較好？

美國(guó)美國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)院校，根據(jù)近年的DI權(quán)威排名，的院校波動(dòng)的比較厲害，所以以下12所院校推薦，同學(xué)們可以將1-5,6-12視作兩個(gè)梯隊(duì)，梯隊(duì)內(nèi)部從專業(yè)實(shí)力來講沒有太大差距，第一梯隊(duì)與第二梯隊(duì)的差距也并不是非常大，只不過1-5在美國(guó)的學(xué)術(shù)界與職場(chǎng)更受認(rèn)可。1. 羅德島設(shè)計(jì)(RISD)無需多談，家具方向與產(chǎn)品方向，皆向各位同學(xué)敞開懷抱。Furniture Design(BFA/MFA) Design(BFA/MID)2. 藝術(shù)中心設(shè)計(jì)(ACCD)交通工具設(shè)計(jì)世界最高峰，不用過多介紹，工業(yè)設(shè)計(jì)也非常不錯(cuò)。Product Design(BS) Design(BS) Design(MS)Graduate Systems and Design(MS)3. 創(chuàng)意設(shè)計(jì)(College for Creative Studies)在美國(guó)交通工具設(shè)計(jì)唯一可以跟ACCD抗衡的院校，如果希望學(xué)習(xí)交通工具設(shè)計(jì)，CCS是非常不錯(cuò)的選擇，同時(shí)CCS的產(chǎn)品設(shè)計(jì)也還不錯(cuò)，但不如交通工具出類拔萃。 Design(BFA)Product Design(BFA) Design(MFA) Design(MFA)4.辛辛那提( of )美國(guó)綜合性中名氣最高的工業(yè)設(shè)計(jì)院校，雖然在中國(guó)的學(xué)生聲譽(yù)以及知名度不及卡梅等綜合性院校，但是在美國(guó)乃至世界的聲譽(yù)都更受矚目。 Design(BS)Master of Design(MDes)5. 薩凡那藝術(shù)設(shè)計(jì)(SCAD)薩凡那是一所容易被中國(guó)學(xué)生低估的院校，但SCAD除了坐擁特別豐富的產(chǎn)業(yè)資源，可供學(xué)生科研與實(shí)習(xí)，同時(shí)SCAD對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)的教育指導(dǎo)與未來的職業(yè)發(fā)展非常對(duì)接，比如SCAD強(qiáng)調(diào)：學(xué)生動(dòng)手呈現(xiàn)產(chǎn)品的實(shí)際形態(tài)，工業(yè)材料和工藝的深入探索，以及SCAD提供的學(xué)校項(xiàng)目與實(shí)際廠商對(duì)接十分緊密，從而令SCAD的學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)之后能夠更快的融入與銜接用戶的真實(shí)需求與品牌要求，將工作狀態(tài)的磨合與工作成果的產(chǎn)出調(diào)配至最佳的節(jié)奏。比如，我的同事夏老師在SCAD擔(dān)任工業(yè)設(shè)計(jì)教授的時(shí)候，指導(dǎo)的學(xué)生項(xiàng)目-Sphaera Camera，獲得了IDA國(guó)際設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)，紅點(diǎn)獎(jiǎng)Best ofthe Best，已有多家廠商與之洽談后續(xù)合作。 Design(BA) Design(MA/MFA)6. 克蘭布魯克藝術(shù)(CAA)CAA的產(chǎn)品設(shè)計(jì)名稱是3D Design，同時(shí)只提供研究生課程，CAA的工業(yè)設(shè)計(jì)偏向家居設(shè)計(jì)，研究范疇更緊密的圍繞"man-madeworld"，更富人文氣息，更加多元、產(chǎn)品的情緒更為豐富、更能被用戶所感知與所體驗(yàn)。簡(jiǎn)而言之，CAA的產(chǎn)品設(shè)計(jì)較偏藝術(shù)，是一個(gè)于3D空間內(nèi)具備哲學(xué)反思的專業(yè)。通過學(xué)生作品，各位同學(xué)可以充分感受體驗(yàn)：3D Design(MFA)

3.想學(xué)“園林”專業(yè)，去哪個(gè)學(xué)校好？

風(fēng)景園林專業(yè)目前是一個(gè)充滿生命力和廣闊發(fā)展前景的專業(yè)，也就是用園林花卉給人們創(chuàng)造美好生活的一個(gè)專業(yè)，目前，她的專業(yè)人才需求非常旺盛，就業(yè)前景也非常好，它就是利用科學(xué)和藝術(shù)手段營(yíng)造人類美好的室內(nèi)室外的生活環(huán)境的一個(gè)行業(yè)的一門科學(xué)，同時(shí)還要注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建筑與城市的和諧，使人們?cè)谫p心悅目的自然風(fēng)光中生活，工作。風(fēng)景園林專業(yè)的畢業(yè)生可以在旅游管理部門，風(fēng)景名勝景區(qū)的建設(shè)部門規(guī)劃設(shè)計(jì)部門，城市規(guī)劃，建筑設(shè)計(jì)部門，城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)不滿以及新農(nóng)村建設(shè)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，歷史文化小鎮(zhèn)，特色小鎮(zhèn)建設(shè)，森林保護(hù)以及旅游景區(qū)管理等部門，學(xué)校，從事規(guī)劃設(shè)計(jì)，景觀設(shè)計(jì)教學(xué)與科研工作。在我國(guó)的高等院校中風(fēng)景園林專業(yè)比較實(shí)力強(qiáng)大的院校有不少，考生選擇時(shí)可以考慮一下子院校；清華，北京林業(yè)，東南，同濟(jì)，北京建筑，沈陽建筑，華南理工，哈爾濱工業(yè)，西南交通，西安建筑科技，華中科技，湖南，四川，中央美術(shù)，中國(guó)美術(shù)，重慶，安徽建筑，山東建筑，山東工藝美術(shù)，云南，福建工程，廣州美術(shù)，南京農(nóng)業(yè)，四川美術(shù)，吉林建筑，東北林業(yè)，青島理工，天津城建，華中農(nóng)業(yè)，湖北美術(shù)，長(zhǎng)春建筑，武昌首義，武漢設(shè)計(jì)工程，北京城市，河北美術(shù)，廣西行健文理，重慶城市科技，河北農(nóng)業(yè)現(xiàn)代科技，東南成賢，西安建筑科技華清。

4.風(fēng)景園林專業(yè)和工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，哪個(gè)的前進(jìn)更好？

【風(fēng)景園林】是一門藝術(shù)與工程結(jié)合的學(xué)科，學(xué)習(xí)范圍包括對(duì)居住小區(qū)的環(huán)境設(shè)計(jì)；公園、風(fēng)景區(qū)甚至是自然保護(hù)區(qū)（這個(gè)一般是項(xiàng)目，除非在林業(yè)局，否則很難遇到）的規(guī)劃設(shè)計(jì)；園林景觀、小品、建筑（不常見，一般是學(xué)建筑專業(yè)的才會(huì)做）設(shè)計(jì)；有的學(xué)習(xí)還會(huì)教授一些城市規(guī)劃的內(nèi)容。學(xué)習(xí)這門專業(yè)需要你有一定藝術(shù)鑒賞能力，對(duì)“美”，尤其是怎樣在室外大空間環(huán)境中塑造“美”的景觀有自己的想法，擁有一定的美術(shù)基礎(chǔ)更好。1、學(xué)習(xí)這門專業(yè)首先要了解植物，尤其是園林常用植物，包括科屬、名稱、習(xí)性等（就跟背單詞似的）；2、掌握地質(zhì)、氣候、生態(tài)學(xué)等會(huì)對(duì)園林設(shè)計(jì)帶來各種影響因素的特性。這些會(huì)在你以后的課程中學(xué)到；3、最后，熟練掌握CAD、PS、SU等繪圖軟件，并且對(duì)工程施工有一定了解（一般公司里會(huì)有專門的施工組人員，但并不表示你可以不用學(xué)習(xí)施工方面的知識(shí)）。以上，就是作為一個(gè)合格的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)師所要具備的條件?！竟I(yè)設(shè)計(jì)】工業(yè)設(shè)計(jì)是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行的設(shè)計(jì)，一般分為美工設(shè)計(jì)或美術(shù)設(shè)計(jì)兩種。前者主要是涉及到功能性和生產(chǎn)過程，工學(xué)所占比例較大（一般是綜合類所開設(shè)的學(xué)科），學(xué)習(xí)范圍包括機(jī)械設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)等；后者主要運(yùn)用美學(xué)，設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的產(chǎn)品或者是提出設(shè)計(jì)概念（一般是美術(shù)所開設(shè)的學(xué)科），學(xué)習(xí)范圍包括造型設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。1、學(xué)習(xí)這門專業(yè)首先要了解人體工程學(xué)，尤其是“室內(nèi)人體工程學(xué)”，這樣才可以設(shè)計(jì)出最人性化的設(shè)施；2、對(duì)不同材質(zhì)等會(huì)對(duì)產(chǎn)品帶來各種影響因素的特性。這些會(huì)在你以后的課程中學(xué)到；3、最后，熟練掌握CAD、3D等繪圖軟件，并且對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)程序或施工環(huán)節(jié)有一定了解。以上，就是作為一個(gè)合格的工業(yè)設(shè)計(jì)師所要具備的條件。不過我要提醒LZ的是：無論風(fēng)景園林或工業(yè)設(shè)計(jì)都是屬于比較“理性化”（或者說是想象力受限）的一門學(xué)科，學(xué)習(xí)過程可以說是異常乏味而又枯燥（這兩門專業(yè)“國(guó)標(biāo)”很多，受限制很多；尤其是工業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)起來會(huì)比較枯燥，風(fēng)景園林相對(duì)而言，自由度大些）——你能想象一周睡眠不足10個(gè)小時(shí)，每天對(duì)著電腦畫圖是一種什么狀況么？整夜不睡覺的趕方案，第二天照常上課是一種什么感覺么（這里主要是針對(duì)風(fēng)景園林；風(fēng)景園林課業(yè)量很大，常常要求學(xué)生加班；工業(yè)設(shè)計(jì)由于受機(jī)械的限制，不得不在廠房完成，課業(yè)量相對(duì)較輕）？五一、十一天天熬在寢室里畫稿子是一種什么滋味么？所以，如果你只是單純的好奇、覺得好玩而已，我建議不要選擇這兩門專業(yè)！真的真的很累（風(fēng)景園林比工業(yè)設(shè)計(jì)更累，工業(yè)設(shè)計(jì)比風(fēng)景園林更乏味。！你有毅力堅(jiān)持下來嗎？并且開銷極大！電腦是必備工具，從開始買材料到最后的出稿，費(fèi)用很少下三位數(shù)的（根本就是沒有好不好）。希望你能慎重考慮！當(dāng)然，就就業(yè)而言，前景都還不錯(cuò)，都很容易找到工作。另外，LZ多擔(dān)心的“數(shù)理化”在專業(yè)課程中運(yùn)用很少，或者說你會(huì)學(xué)到更加專業(yè)的測(cè)量和計(jì)算方法，所以這個(gè)不必?fù)?dān)心；動(dòng)手能力的話，風(fēng)景園林和工業(yè)設(shè)計(jì)都會(huì)牽扯到模型制作，差不多吧。主要還是看你所選擇的專業(yè)方向（工業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)系的名稱，它下面還包含很多專業(yè)方向；風(fēng)景園林就是環(huán)境藝術(shù)系下面的一個(gè)專業(yè)方向）。以上說了這么多，希望能對(duì)LZ有所幫助O(∩_∩)O哈！

希望通過上面室內(nèi)設(shè)計(jì)和園林設(shè)計(jì)哪個(gè)專業(yè)好，家具設(shè)計(jì)專業(yè)在哪個(gè)留學(xué)比較好？，想學(xué)“園林”專業(yè)，去哪個(gè)學(xué)校好？，風(fēng)景園林專業(yè)和工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，哪個(gè)的前進(jìn)更好？??的講述，能為你答疑解惑