今天由小編先給大家講一下關(guān)于考研的一些事情，小編發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對(duì)于考研還是云里霧里的，連考研有哪些科目都不太清楚。成都專科生怎么考研對(duì)于考研，小編認(rèn)為選擇比努力更重要，動(dòng)力很大程度決定了你的結(jié)果，希望通過?？粕佳心芊裾{(diào)劑到成都理工，?？粕嗽?年后就能考研，沒有其他的要求嗎？，德語?？粕绾慰佳?，還是考德語專業(yè)?? 能夠幫助到你。

1.?？粕佳心芊裾{(diào)劑到成都理工

既然說是調(diào)劑的話那就是上了線咯，至于是否調(diào)劑得上的話，那就得綜合比較一下自己的分?jǐn)?shù)跟學(xué)校往年的調(diào)劑情況咯

2.?？粕嗽?年后就能考研，沒有其他的要求嗎？

有些學(xué)校有規(guī)定的， 比如 中國人民 的招生簡章上有： 具有承認(rèn)的本科畢業(yè)學(xué)歷的人員；或獲得承認(rèn)的大專畢業(yè)學(xué)歷后經(jīng)兩年或兩年以上（從大專畢業(yè)到2005年9月1日），達(dá)到與本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合下列條件的人員： （1）報(bào)名前已通過四級(jí)外語水平考試并獲得證書，復(fù)試時(shí)提交四級(jí)外語水平考試證書原件和復(fù)印件； （2）復(fù)試時(shí)加試兩門所報(bào)考專業(yè)本科主干課程（刑事訴訟法、民事訴訟法）； （3）復(fù)試時(shí)提交相當(dāng)于學(xué)士學(xué)位水平的論文（字?jǐn)?shù)不少于1萬字）或在報(bào)刊上發(fā)表的三篇文章。 復(fù)旦： ……以及專科畢業(yè)兩年以上（計(jì)算年限截止日期為2005年9月1日，下同）、通過八門相關(guān)專業(yè)本科課程的考試、經(jīng)審核已達(dá)到與本科畢業(yè)生同等學(xué)力者（含普通高校本科結(jié)業(yè)生和成人高校、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)屆畢業(yè)生）； 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易： …………以及獲得承認(rèn)的大專畢業(yè)學(xué)歷后工作兩年或兩年以上（從大專畢業(yè)到錄取當(dāng)年9月1日，下同）者，只能以本科 畢業(yè)同等學(xué)力身份報(bào)考； 以同等學(xué)力資格報(bào)考的考生，須具有英語水平考試六級(jí)證書（英語專業(yè)除外），復(fù)試時(shí)提交證書原件和復(fù)印件，并加試兩門本科專業(yè)主干課程； 當(dāng)然有些學(xué)校沒有其他要求（但是這些學(xué)校的名氣和實(shí)力就一般般了） 我給你介紹幾所成都的 電子科技： ……獲得承認(rèn)的大專畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)兩年或兩年以上（從大專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年 9 月 1 日，下同），達(dá)到與本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員；承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力報(bào)考 四川師范： ……承認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)后兩年（2003年7月前畢業(yè)）以上的人員、應(yīng)屆本科畢業(yè)生、成人應(yīng)屆本科畢業(yè)生均可報(bào)考 西華（原四川工業(yè)）： ……大專畢業(yè)的在職人員，取得復(fù)試資格后，須加試所報(bào)考學(xué)科專業(yè)本科主干課程兩門。 你可以去各個(gè)學(xué)校網(wǎng)站查看學(xué)校的“招生簡章”了解更詳細(xì)的消息。 祝你成功?。?！

3.德語?？粕绾慰佳校€是考德語專業(yè)

?？撇豢梢钥佳校谦@得承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上達(dá)到與本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員可以成都的話有四川外國語，等級(jí)證書不需要，只要證明你符合本科以上學(xué)歷

通過這幾點(diǎn)?？粕佳心芊裾{(diào)劑到成都理工，?？粕嗽?年后就能考研，沒有其他的要求嗎？，德語?？粕绾慰佳?，還是考德語專業(yè)??希望大家能夠找到心之所向，為之奮斗，結(jié)果如何都是自己努力了的一切都是美好的，“選擇最好的，不一定是最好的選擇?！币宰陨韺?shí)際出發(fā)，選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)，這才是明智、理智的做法。