廈門海滄區(qū)法語培訓(xùn)班排行榜，經(jīng)常有人問我廈門法語培訓(xùn)怎么樣?那還是先看看學(xué)會(huì)法語可以從事的工作，學(xué)法語會(huì)遇上那些困難，如何提高法語聽力，國際法語等級(jí)考試，國內(nèi)法語等級(jí)考試，在交流中提升法語，過分注意語法，如何學(xué)好法語把。

1.學(xué)會(huì)法語可以從事的工作

說起法語可以從事的工作可有太多了，比如教育培訓(xùn)行業(yè)，伴隨著法語被納入高中課程，很多人都開始學(xué)習(xí)法語了，所以對(duì)法語教師的需求量大大增加。除去院校，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是非常不錯(cuò)的選擇。還有互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)，隨著我國國際化加速，以及跨境電商 外貿(mào)電商都需要大量法語人才。再像做貿(mào)易進(jìn)口，從事公共事業(yè)、出版 媒體 影視 文化傳播、旅游、金融等等工作。可以說法語就業(yè)非常之廣泛。

2.學(xué)法語會(huì)遇上那些困難

剛開始學(xué)法語 可能遇見的困難比較多，例如法語的發(fā)音規(guī)律、固定字母所搭配的發(fā)音要記牢，還有動(dòng)詞的變位， 都需要多背背熟。再者就是時(shí)態(tài)語法，在剛學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要弄清楚，在咱們后期的時(shí)候就好很多啦。語法里的支線任務(wù) 介詞用法，很多都沒有規(guī)則，固定搭配的。

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3.如何提高法語聽力

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)法語的時(shí)候，最頭疼的莫過于聽力了，首先咱們學(xué)的時(shí)候一定要聽真正的法語，而這里所指的“真正法語”指的是來自生活中真實(shí)的語言，并不是書本上那種死板的對(duì)話方式，我們可以多聽法語相關(guān)的電臺(tái) 電視節(jié)目等等。其次就是多聽一些略略高出自己水平的物料，最符合的就是第一次聽得時(shí)候能聽懂50%至70%左右，當(dāng)我們完全能聽懂的時(shí)候說明自己已經(jīng)掌握了。最后就是重復(fù)聽同一個(gè)物料20到30詞，你妹看錯(cuò)就是20到30詞，當(dāng)你完全能理解的時(shí)候， 等我們要用到相關(guān)單詞 句型 表達(dá)形式都可以信手拈來。

4.國際法語等級(jí)考試

國際法語等級(jí)考試，作為聯(lián)合國常用語言之一，法語在國際上的使用并不少見。于是國際性的法語等級(jí)考試結(jié)果，相對(duì)于國內(nèi)頒發(fā)的考試證書，更具有參考價(jià)值。而國際主流法語考試 DALF/ DELF/ TEF/ TCF 有一個(gè)共同的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),就是之前所提過的歐標(biāo)。以上四項(xiàng)考試，無論評(píng)估結(jié)果出自誰家，都是按歐框的6種級(jí)別頒發(fā)的，具有同等效力的。

5.國內(nèi)法語等級(jí)考試

咱們等級(jí)考試千千萬，唯有四級(jí)頻率最高的。不管什么專業(yè)，四級(jí)總是跨不去的一道坎兒。非語言專業(yè)的英語四級(jí)，語言專業(yè)的有專業(yè)語言四八級(jí)。同理而言，法語學(xué)者甭管是作為專業(yè)還是非專業(yè)，總是要接受教育部的等級(jí)考試，捧著那么幾張證書才能安心。

6.在交流中提升法語

我們?cè)趯W(xué)習(xí)一門語言的時(shí)候，交流才是我們的目的，我們往往把法語當(dāng)作是一門知識(shí)在學(xué)習(xí)，就是為了應(yīng)付考試，一直學(xué)，到最后，雖然成績好，但事實(shí)不會(huì)說法語，其實(shí)語言的交流與掌握詞匯，語法等是兩回事，同樣的話在不同的語言交流的環(huán)境中表達(dá)的意思也是不一樣的，所以說，交流很重要

7.過分注意語法

學(xué)習(xí)法語，其中語法當(dāng)然重要但也不要過分在意。事實(shí)上，土生土長的法國人有時(shí)也會(huì)存在錯(cuò)誤，不過別人也不會(huì)因?yàn)檎Z法的錯(cuò)誤而責(zé)怪你。當(dāng)然并不是說可以完全忽略語法，相反當(dāng)你遇到不理解的句子時(shí)更應(yīng)該學(xué)習(xí)語法。學(xué)習(xí)語法的目的是為了讓不明白的語法結(jié)構(gòu)變得簡單易懂，死記硬背語法只是浪費(fèi)時(shí)間。

8.如何學(xué)好法語

學(xué)習(xí)上真正拉開法語水平的差距 是課后下的功夫。盡管都是從零基礎(chǔ)學(xué)起、都是一樣的老師，但是隨著法語級(jí)別的上升，可以很明顯的看到同學(xué)之間的法語水平逐漸拉開差距，而其中的差異就在于課后下的功夫。課堂上跟著老師的思維走很重要，課后的補(bǔ)充也很重要，我建議把法語和自己的興趣點(diǎn)結(jié)合在一起。

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