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1.初中語(yǔ)文輔導(dǎo)

語(yǔ)文比較難得的就是作文了，語(yǔ)文難得是沒(méi)有誰(shuí)在考試的時(shí)候能拿到滿分，當(dāng)然滿分也是有的，只是個(gè)別現(xiàn)象的，無(wú)論是小學(xué)生還是初中生語(yǔ)文成績(jī)不好很大一方面的原因就是作文，作文成績(jī)提升不上去朱啊喲就是寫(xiě)作方面，如果寫(xiě)作水平提升那作文水平也會(huì)提高。

2.初中語(yǔ)文輔導(dǎo)班

很多人都在想孩子語(yǔ)文成績(jī)不好想，選擇課外補(bǔ)習(xí)班到底效果好不好，當(dāng)然在這里我想說(shuō)的是無(wú)論是任何事物存在即合理，當(dāng)然是有效果的，不然每年也就不會(huì)有那么多的家長(zhǎng)給孩子選擇補(bǔ)習(xí)班了，語(yǔ)文輔導(dǎo)最重要的就是作文寫(xiě)作，因?yàn)樽魑倪@個(gè)環(huán)節(jié)在考試中占比是很高的，這也是很多家長(zhǎng)選擇讓孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文寫(xiě)作的原因之一了。

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3.語(yǔ)文成績(jī)一直不好怎么提高

孩子語(yǔ)文成績(jī)一直不好，這不是先天的，一開(kāi)始的時(shí)候可能是因?yàn)檎n程的無(wú)趣，或者覺(jué)得枯燥才會(huì)導(dǎo)致去語(yǔ)文失去興趣，當(dāng)孩子覺(jué)得上語(yǔ)文課無(wú)聊，無(wú)趣的時(shí)候，自然語(yǔ)文成績(jī)就不是特別好，但是無(wú)需擔(dān)心，這個(gè)情況是可以改善的，我建議通過(guò)報(bào)小班或者一對(duì)一這種形式幫孩子重新拾起對(duì)語(yǔ)文的興趣，只有語(yǔ)文興趣提起來(lái)了，孩子的成績(jī)自然也能提上來(lái)。

4.初中學(xué)習(xí)文言文的方式方法

初中語(yǔ)文的文言文是非常重要的，那么學(xué)習(xí)文言文有什么好的學(xué)習(xí)方法呢？小編個(gè)人建議:1一定要重視提前預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)自學(xué)。嘗試自己去翻譯。2遵循字不離句的原則去理解和體會(huì)文言文的意思。3一定要牢牢記住主要文言文的句式，考試一般容易考到。

5.初中生寫(xiě)作文如何更好的選材

作文想要寫(xiě)得好，選對(duì)材料是非常重要的。因此選材要典型，而所謂的典型有兩層含義：一層是表現(xiàn)主旨，另一層則是該材料是無(wú)法替代的，總而言之就是能夠非常到位的表達(dá)主旨或塑造人物形象和性格的一些材料，可以分為寫(xiě)人和寫(xiě)事兩部分。典型材料所要表現(xiàn)出來(lái)的是人物最具有代表性的特征和人物身上所具有的特色品質(zhì)。

6.初三了語(yǔ)文有必要補(bǔ)嗎

如果要補(bǔ)習(xí)的話建議補(bǔ)一下閱讀和作文，最重要的就是積累。就是積累詩(shī)詞文學(xué)常識(shí)，答題模板答題套路，，初三語(yǔ)文大部分寫(xiě)的是記敘文，但是中之后，語(yǔ)文作文大部分就是議論文，初中語(yǔ)文是高中語(yǔ)文的基礎(chǔ)，也是我們其他學(xué)科的基礎(chǔ)，初三語(yǔ)文還是有必要補(bǔ)的。

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