南寧青秀當(dāng)眾說話培訓(xùn)學(xué)校，南寧演講口才培訓(xùn)今年還是比較火爆的，為啥這么火，接下來就和大伙說說演講與說話的區(qū)別，演講與普通話的關(guān)系，演講與肢體動(dòng)作，演講如何把握節(jié)奏，會(huì)演講有什么之處，關(guān)于演講你了解多少。

1.演講與說話的區(qū)別

演講和說話的區(qū)別就在于， 演講一般是面對(duì)著的是很多人，要讓大家都能聽清楚意識(shí)，你就需要用大家都能接受的發(fā)言，針對(duì)性更強(qiáng)，用詞需要更合理 內(nèi)容通俗易懂?；蛘哒f一場(chǎng)好的演講就像是一場(chǎng)藝術(shù)表演。而說話則是人們?nèi)粘５暮蚜奶?，拉家?；蛘咭话阈缘膫€(gè)別交談。后者的目的性不強(qiáng)，沒有特定的形式和手段

2.演講與普通話的關(guān)系

演講和口語表達(dá)是以語言交流為基礎(chǔ)的，只有讓別人能夠聽懂你的語言，才能達(dá)到思想交流的目的。所以演講、口才與普通話的關(guān)系十分密切。我們?cè)谘葜v時(shí)一定要注意使用普通話，語言要簡(jiǎn)明扼要，語速要起伏滌蕩，讓每個(gè)人都能夠聽的懂，聽的清

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3.演講與肢體動(dòng)作

演講時(shí)注意做到聲情并茂，巧用肢體語言。在演講時(shí)語調(diào)隨著文稿的深入，人們情感的波動(dòng)逐漸被調(diào)動(dòng)起來，滿滿的感染力，再加上肢體動(dòng)作的輔助，會(huì)給傾聽者一種情真意切，身臨其境的感覺，讓傾聽者更快融入到演講當(dāng)中去，使傾聽者的內(nèi)心產(chǎn)生情感共鳴。

4.演講如何把握節(jié)奏

跌宕起伏的節(jié)奏，清晰響亮的語音，是成功演講必須具備的特點(diǎn)。那些講話支支吾吾沒有任何節(jié)奏的演講者，很少能夠打動(dòng)臺(tái)下的聽眾，這樣的演講者，幾乎說不出什么值得聽眾去注意的東西。只有懂得把握說話的節(jié)奏、思路清晰的演講者，才有活躍的思維。演講的節(jié)奏能激起千百萬聽眾情感的波瀾。演講者情感起伏變化，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急以及演講者的行為舉止等要素，形成了演講的節(jié)奏。

5.會(huì)演講有什么之處

通過演講，孩子可以會(huì)學(xué)會(huì)如何更有層次地表達(dá)，以及如何有效地交流，演講還可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維。如何確定演講的主題，如何組織框架，如何構(gòu)建結(jié)構(gòu)，如何分析故事剖析案例，一個(gè)合格的演講者需要豐富的知識(shí)來引用和學(xué)習(xí)經(jīng)典。這個(gè)基礎(chǔ)是一個(gè)人最大的自信，可以讓人充滿自信。

6.關(guān)于演講你了解多少

演講是我們與生俱來的天賦。部分人懂得演講的重要性，不斷地強(qiáng)化自己的演講能力。因?yàn)闀?huì)演講可以增強(qiáng)自信心，提高個(gè)人的邏輯思維能力，獲取了多于常人的資源，賺到了更多的錢。部分人忽視了演講的重要性，撿了芝麻丟了西瓜，費(fèi)盡心力學(xué)習(xí)自己不擅長(zhǎng)的技能，始終落于人后，最終成為職場(chǎng)的透明人。

對(duì)于這些演講與說話的區(qū)別，演講與普通話的關(guān)系，演講與肢體動(dòng)作，演講如何把握節(jié)奏，會(huì)演講有什么之處，關(guān)于演講你了解多少，您覺得呢！南寧青秀當(dāng)眾說話培訓(xùn)學(xué)校

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