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少兒口才培訓(xùn)是以語言能力的提高和語言習(xí)慣的養(yǎng)成為教學(xué)目標(biāo)的,而能力的提高和習(xí)慣的養(yǎng)成絕不是一朝一夕的事情,必須遵循科學(xué)的教學(xué)方法,循序漸進!兒童接受口才培訓(xùn)需要經(jīng)歷一個由“敢于表達”到“樂于表達”再到“巧于表達”的過程,我們不能在孩子還不敢開口講話的時候就要求他“口若懸河”起來;也不能在他剛剛習(xí)慣或者喜歡表達的時候就覺得已經(jīng)大功告成了。
現(xiàn)在面上少兒口才培訓(xùn)機構(gòu)不在少數(shù),要想找到好的課程培訓(xùn)班。首先還是要選擇口碑好的機構(gòu),還要看年份一般不建議選擇那種剛成立的機構(gòu)。其次還要看機構(gòu)的師資情況,老師的授課方式尤為重要。選擇適合孩子的授課方式比什么都重要。
不管是男孩還是女孩,在孩子在3-12歲是屬于孩子語言和性格的發(fā)展特殊時期,同時也是孩子的語言組織和邏輯思維的一個皮萌黃金時期。不僅要讓孩子開口說話,還要會說。所以孩子一般在3-12歲時都比較適合學(xué)少兒口才的。這個階段也是性格塑造的一個關(guān)鍵時期。
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