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1.課外輔導老師教學習方法

課內、外孩子需要掌握記憶的知識量很大,加上所學科目繁多。如果再給孩子增加額外的、超出能力范疇的知識負擔,會分散和增加孩子的學習難度,導致孩子產生厭學心理。所以,選擇適合孩子程度的教材、資料,結合學校課本,做到應用的知識拓展,不但有助于課內英語學習的提高,還能減輕孩子的課外學習負擔。

2.有明確目標的英語輔導作用很大

之前就有個學生,原來英語考70多分,現在能考130分,大家都覺得很吃驚。后來一問,學生說,他找了個“一對一”輔導的老師,老師講的課特別對他“胃口”,一聽就懂,所以進步非???。不過,如果學生本身的學習積極性不高,或沒掌握學習方法,或沒找到合適的老師,那上補習班的效果,可能就不會那么好了,而且,也有過下降的案例。

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3.英語學習是需要培養(yǎng)興趣的

學習并不是急功近利的事情,一時的分數并不能夠體現學業(yè)的進步。有些補習班會刻意安排對解題能力要求較弱的考試,以證明該班級補習的效果。此時一定要冷靜!在接受補習班教學時,若是自身的能力真的得到了提升,解題思路得到了培養(yǎng),才是真正遇到了好的補習班。

4.英語補習班應該怎么選

選擇社會上那些辦學時間長、口碑比較好、信用和效果都比較好的培訓班,然后在該補習班多試聽幾節(jié)課,選擇該機構中一個最適合自己的老師。切勿只為離家近而選擇一般的補習班。在信息公開的年代,家長和學生心里都有桿秤,口碑就是最好的評價??赡芾蠋煹闹v課風格有的學生喜歡,有的學生不喜歡,多聽一兩次,就能自己作出選擇。

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