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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

當(dāng)孩子們做家庭作業(yè)或完成某件事時(shí),他們總是不能集中注意力。邏輯思維非?;靵y,即使在很短的時(shí)間內(nèi),也沒(méi)有辦法按照老師和家長(zhǎng)的要求去做。這種注意力不集中或思維混亂的現(xiàn)象不僅會(huì)影響兒童的學(xué)習(xí),而且會(huì)影響兒童的判斷,還會(huì)導(dǎo)致不良的學(xué)習(xí)態(tài)度,兒童的邏輯思維不清楚有改進(jìn)的方法嗎?學(xué)習(xí)兒童編程的好處是什么,學(xué)習(xí)兒童編程是臺(tái)式電腦還是筆記本電腦?,孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)什么課程是最好的?現(xiàn)在有些父母讓他們的孩子學(xué)習(xí)兒童編程,這有必要學(xué)習(xí)嗎?它會(huì)對(duì)孩子們有什么幫助呢??這些要點(diǎn)可以詳細(xì)理解。

1.學(xué)少兒編程有什么好處?

1、近年來(lái),國(guó)內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)掀起了計(jì)劃編程學(xué)習(xí)浪潮。歐美將編程能力作為與閱讀、寫作和算術(shù)能力并列的四大基本能力之一。2.兒童編程項(xiàng)目是歐美中小學(xué)生的主流STEM項(xiàng)目之一,并在國(guó)內(nèi)得到了重視和快速發(fā)展,將藝術(shù)融入到了STEM它不僅是一種大膽的嘗試,也是認(rèn)知方式的突破。許多人將藝術(shù)與STEM視為對(duì)立面,甚至不相容,比如STEM強(qiáng)調(diào)客觀性和準(zhǔn)確性,而藝術(shù)則是主觀性和直覺(jué)性。3.隨著時(shí)代的迫切需要,AI智能時(shí)代已經(jīng)到來(lái),學(xué)習(xí)編程是時(shí)代的需要。未來(lái)的殘酷在于孩子們必須與24小時(shí)不睡覺(jué)的機(jī)器人一起工作。據(jù)斯坦福統(tǒng)計(jì),47%的美國(guó)注冊(cè)職業(yè)將被人工智能取代,未來(lái)在中國(guó)的比例將超過(guò)70%。

2.用臺(tái)式電腦還是筆記本電腦學(xué)習(xí)兒童編程?

謝邀!我家只有一臺(tái)筆記本電腦和一臺(tái)臺(tái)式機(jī)器。從我自己的使用習(xí)慣來(lái)看,臺(tái)式機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是屏幕大,我的電腦是1920x1080是的,看起來(lái)很舒服,散熱快,基本不用考慮墊東西散熱。筆記本是1366x768分辨率的,小鼠標(biāo)用的很習(xí)慣,沒(méi)有什么不適應(yīng)的,要說(shuō)有就是散熱不太好,玩?zhèn)€2小時(shí)電池那塊就熱了,然后得找枝筆或者書本墊一下,而且因?yàn)殡x得近,編程半天會(huì)感覺(jué)很累,渾身沒(méi)勁,就得關(guān)機(jī)去樓頂吹吹風(fēng),或者睡一覺(jué)。至于學(xué)習(xí)的scratch,我有300多個(gè)游戲,其中很多都很復(fù)雜。無(wú)聊的時(shí)候玩起來(lái)很有趣,因?yàn)槊刻熹浺曨l回答家長(zhǎng)的問(wèn)題真的很煩。有很多重復(fù)的問(wèn)題需要一遍又一遍地解釋。有些半天回答的客戶忽略了它們。嘿,各種各樣的問(wèn)題?,F(xiàn)在我明白了當(dāng)老師的痛苦每天都會(huì)暈倒。

3.什么課程最適合孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)編程?

兒童編程建議孩子上小學(xué)一年級(jí)后可以開(kāi)始,不要太早。Scratch:Python:C :但無(wú)論我們學(xué)習(xí)哪種編程語(yǔ)言,我們都應(yīng)該更加關(guān)注孩子的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)過(guò)程和興趣。

4.現(xiàn)在有些父母讓他們的孩子學(xué)習(xí)兒童編程,這有必要學(xué)習(xí)嗎?這對(duì)孩子們有什么幫助?

你想學(xué)習(xí)兒童編程嗎?首先,我們應(yīng)該明確三個(gè)問(wèn)題:什么是兒童編程?它適合學(xué)習(xí)嗎?如何學(xué)習(xí)?1、什么是兒童編程??jī)和幊滩煌趥鹘y(tǒng)編程。兒童編程在中國(guó)百科全書中解釋說(shuō):兒童編程教育是一門通過(guò)編程游戲啟蒙、視覺(jué)圖形編程等課程培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解決問(wèn)題的能力的課程。傳統(tǒng)的編程是英語(yǔ)代碼編程。兒童將代碼轉(zhuǎn)換為視覺(jué)圖形編程,主要是培養(yǎng)興趣、啟蒙教育、培養(yǎng)兒童邏輯思維、編程思維解決問(wèn)題的意識(shí)。如果他們想在未來(lái)找工作,他們有一項(xiàng)技能,那就有點(diǎn)遠(yuǎn)了。2、它適合學(xué)習(xí)嗎?首先,看看孩子們的興趣。從這門課上,學(xué)習(xí)有利于解決問(wèn)題的能力和邏輯思維的鍛煉,但如果孩子們的興趣真的不能放在這上面,就不要強(qiáng)迫它。其次,根據(jù)心理學(xué)家皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,學(xué)習(xí)有利于解決問(wèn)題的能力和邏輯思維7-11年齡,孩子們可以做一個(gè)簡(jiǎn)單的邏輯推斷。因此,學(xué)習(xí)兒童編程,最低年齡應(yīng)該在7歲左右,學(xué)習(xí)太早,一旦孩子不能跟上,孩子不能理解浪費(fèi)錢,有些甚至失去信心。最后,它不僅僅是需要的,其他方面也可以鍛煉孩子的邏輯能力,所以要根據(jù)自己的特點(diǎn)綜合考慮。3、如何學(xué)習(xí)??jī)和幊淌且患檬?,但它沒(méi)有商家宣傳的那么嚴(yán)重。你應(yīng)該知道這一點(diǎn)。此外,培訓(xùn)教師非常重要。能否表達(dá)和解釋這門好課程還有待考慮。沒(méi)什么。那么如何學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上有一些免費(fèi)資源。建議成年人在開(kāi)始時(shí)最好先學(xué)習(xí)、理解和教育他們的孩子。如果孩子接觸后感興趣,或者不滿足孩子的需要,或者想?yún)⒓右恍┍荣?,并?jì)劃深入?yún)兛梢赃x擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并報(bào)名參加課程。

在提高邏輯思維的道路上,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí)兒童編程有什么好處,學(xué)習(xí)兒童編程是臺(tái)式電腦還是筆記本電腦?,什么課程最適合兒童開(kāi)始學(xué)習(xí)編程?,現(xiàn)在有些父母讓他們的孩子學(xué)習(xí)兒童編程,這有必要學(xué)習(xí)嗎?它會(huì)對(duì)孩子們有什么幫助呢?你愿意和我們一起冷靜下來(lái),科學(xué)地分析孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題的根源嗎?智能地幫助孩子從根本上解決來(lái)源嗎?如有必要,請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系哦!

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