返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 臺(tái)州童程童美
臺(tái)州學(xué)少兒編程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),今天看到同事在查這方面資料臺(tái)州少兒編程培訓(xùn) ,我也留意了下少兒編程到底學(xué)習(xí)了什么,少兒編程誕生的目的,為什么建議學(xué)習(xí)帕拉卡,學(xué)習(xí)少兒編程好處,少兒編程幾歲學(xué)習(xí)合適,學(xué)編程增進(jìn)解決問題的能力。
首先就是學(xué)習(xí)軟件的使用方法,未來我們都將會(huì)越來越多的使用各種軟件來幫助我們更快的工作和解決問題。其次是學(xué)習(xí)編程知識(shí),包括有簡單的編程邏輯、代碼的編寫能力、函數(shù)等等一系列的編程知識(shí)和技巧,并且通過這些編程知識(shí)幫助我們?cè)O(shè)計(jì)一些小工具來解決一些重復(fù)流程化的工作。
少兒編程這門課程誕生的目的,并不是為了讓孩子們踏上程序員這條職業(yè)道路。編程是通過項(xiàng)目制的方式,培養(yǎng)孩子分析和解決問題的能力,進(jìn)而提升邏輯思維。但是如何進(jìn)行教學(xué)才能真真切切的將這些理念貫徹到底呢?那么這時(shí)就要使用到放空教學(xué)法,此外編程學(xué)習(xí)更多的要傳授給孩子的是思維方式,而不是知識(shí)點(diǎn)。
除了編程會(huì)用到帕拉卡之外,小朋友還可以通過它進(jìn)行動(dòng)畫制作,自行創(chuàng)造人物和搭建屬于自己的世界,此外帕拉卡的設(shè)計(jì)也可以讓學(xué)習(xí)編程并沒有那么單一,老師更是可以根據(jù)學(xué)生優(yōu)勢(shì)和偏好設(shè)計(jì)適合學(xué)生的課程并因材施教。當(dāng)然,制作游戲也是帕拉卡的一項(xiàng)小朋友特別喜歡的功能。
學(xué)習(xí)少兒編程能夠提高孩子的數(shù)學(xué)成績。很多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)都會(huì)感覺到吃力,這是因?yàn)閿?shù)學(xué)是利用符號(hào)語言研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。它是抽象的,不僅考驗(yàn)了孩子的邏輯推理能力,還考驗(yàn)了孩子思維的縝密性。而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念,讓他們將數(shù)學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)世界中,進(jìn)而使得數(shù)學(xué)變得有趣和有創(chuàng)意。
一般在啟蒙階段的時(shí)候,可以讓孩子先接觸一些簡單的,比如樂高啊、圖形之類的。至于正式的開始學(xué)習(xí)可以等到六歲以后,畢竟學(xué)習(xí)還是需要耐心的,如果年齡太小的話坐不住也達(dá)不到學(xué)習(xí)的目的。而且孩子太小的還沒辦法掌握和操作鼠標(biāo)。
每一次的闖關(guān),孩子都需要不斷的去思考自己所學(xué)到的編程知識(shí)跟程序來進(jìn)行通關(guān)的目標(biāo),只要讓孩子養(yǎng)成這種愛思考,懂運(yùn)用的習(xí)慣,那么 孩子生活或其他學(xué)業(yè)上遇到問題時(shí)你自然會(huì)嘗試自己解決。 家長只需要給出合適的工具和技巧,讓孩子自己動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦筋。
通過上述小編整理的臺(tái)州少兒編程培訓(xùn),有啥不懂的,請(qǐng)來咨詢。臺(tái)州學(xué)少兒編程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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