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1.影視動(dòng)畫(huà)軟件培訓(xùn)哪里最好？CGWANG教育可以有教嗎？

CGWANG王氏動(dòng)漫教育廣州動(dòng)漫培訓(xùn),廣州原畫(huà)培訓(xùn),廣州插畫(huà)培訓(xùn),廣州游戲開(kāi)發(fā)培訓(xùn),廣州MAYA培訓(xùn)  數(shù)據(jù)截至2005年，全球動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達(dá)2500億美元，而與網(wǎng)絡(luò)游戲、動(dòng)畫(huà)業(yè)相關(guān)的周邊衍生產(chǎn)品產(chǎn)值則在5000億美元以上。2001年以來(lái)，我國(guó)動(dòng)漫市場(chǎng)呈快速發(fā)展態(tài)勢(shì)，根據(jù)艾瑞市場(chǎng)咨詢（iResearch）最新推出的《2004年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲研究報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，就網(wǎng)絡(luò)游戲業(yè)來(lái)看， 2001年，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)規(guī)模僅為3.7億元人民幣，2003年，已經(jīng)達(dá)到了25.5億元，2004年，達(dá)到了39.1億，比2003年增長(zhǎng)了46%。到2006年，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲的市場(chǎng)規(guī)模已超過(guò)80億元人民幣，即從2001-2006年，復(fù)合年增長(zhǎng)率達(dá)92%。這些都表明，影視動(dòng)畫(huà)軟件有很大的市場(chǎng)空缺，學(xué)習(xí)影視動(dòng)畫(huà)前途無(wú)限。那么國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)軟件培訓(xùn)哪里最好呢？國(guó)內(nèi)排名前三的CGWANG王氏教育培訓(xùn)基地開(kāi)設(shè)專門(mén)的影視動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)課程。CGWANG課程設(shè)置為：動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)以實(shí)例制作為主，學(xué)習(xí)特殊場(chǎng)景、片頭特效動(dòng)畫(huà)、影視后期、后期剪輯等的制作，使學(xué)生掌握不同類型、不同時(shí)間段對(duì)建筑的光感、建筑的質(zhì)感、建筑體量感、畫(huà)面氣氛的表達(dá)能力，同時(shí)不斷提升自己的鑒賞能力和綜合素養(yǎng)。CGWANG的影視培訓(xùn)以完整的商業(yè)影視制作流程學(xué)習(xí)，通過(guò)圖像圖形基礎(chǔ)、前期拍攝、后期合成剪輯、特殊效果的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)制作科幻、奇幻、戰(zhàn)爭(zhēng)片中的高級(jí)特效鏡頭，并在各種類型的商業(yè)案例制作中，充分掌握虛擬效果的制作技術(shù)，成為一流的特效制作大師。CGWANG是一個(gè)完全公開(kāi)教學(xué)實(shí)力的培訓(xùn)基地，360度全方位全透明展示其教學(xué)成果，與旗下的CGWANG技術(shù)論壇，CG學(xué)霸珠聯(lián)璧合展現(xiàn)每期學(xué)生的階段作業(yè)及優(yōu)秀學(xué)員作品，將專業(yè)教師現(xiàn)場(chǎng)上課過(guò)程錄制成視頻傳到內(nèi)部教學(xué)系統(tǒng)供學(xué)生無(wú)限次復(fù)習(xí)使用，同時(shí)也會(huì)公布快放版本至CGWANG官網(wǎng)與廣大CG愛(ài)好者一起學(xué)習(xí)和討論?！帧铩顲GWANG王氏動(dòng)漫教育★★≈【官方網(wǎng)站】                                                                      杭州校區(qū)地址：浙江省杭州市江干區(qū)鳳起東路189號(hào)新城時(shí)代廣場(chǎng)1幢11樓                                                                       南京校區(qū)地址：南京市建鄴區(qū)漢中門(mén)大街123號(hào)知海教育文化產(chǎn)業(yè)園9層

2.潭州教育網(wǎng)絡(luò)科技有限公司南京理工設(shè)計(jì)類課程共建是真的嗎？

真的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，潭州教育已經(jīng)與成都（藝術(shù)）、貴州師范（美術(shù)、服裝服飾）、浙江外國(guó)語(yǔ)（日語(yǔ)）、人文科技（種植）、泰山（影視后期）、海南（日語(yǔ)考級(jí)）、浙江傳媒（播音主持）、南開(kāi)（IT）、 南京理工（原畫(huà)、動(dòng)漫、平面）等及相關(guān)專業(yè)進(jìn)行了課程共建方面的深度合作。潭州教育自2021年開(kāi)始，積極推進(jìn)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，與116所高校展開(kāi)了深度的合作。潭州教育利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、線上經(jīng)驗(yàn)及各專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與各高校在共建專業(yè)認(rèn)證體系等方面進(jìn)行了深度的合作。該合作關(guān)系經(jīng)教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)，高校、企業(yè)共同認(rèn)證，學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)，考核合格，頒發(fā)由企業(yè)與學(xué)校共同認(rèn)證的專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)證證書(shū)。2021年6月10日，南京理工設(shè)計(jì)藝術(shù)系主任王輝教授來(lái)訪潭州，就校企雙方戰(zhàn)略合作進(jìn)行了深入的交流。擴(kuò)展資料：專業(yè)共建是指高校與企業(yè)在校內(nèi)聯(lián)合共同建設(shè)、開(kāi)辦專業(yè)學(xué)科的辦學(xué)方式。在企業(yè)與高校的合作協(xié)議內(nèi)，規(guī)定了雙方在專業(yè)共建過(guò)程中所承擔(dān)的職責(zé)。具有四種模式：合作模式一：學(xué)校引進(jìn)企業(yè)模式；合作模式二：勞動(dòng)和教學(xué)相結(jié)合、工學(xué)交替；合作模式三：校企互動(dòng)式模式；合作模式四："訂單"式合作。該合作教學(xué)模式旨在貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔2021〕95號(hào)）精神，深化產(chǎn)教融合、校企合作，打造多主體協(xié)同育人的長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建產(chǎn)教融合、校企合作的良好生態(tài)。2021第一批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單公布，潭州教育取得了可喜的成績(jī)，共68個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到2021年潭州已經(jīng)與116所進(jìn)行了180個(gè)項(xiàng)目的合作，對(duì)推動(dòng)校企合作協(xié)同育人，實(shí)現(xiàn)校企共同發(fā)展，推動(dòng)高校人才培養(yǎng)改革將起到積極的意義。參考資料來(lái)源：參考資料來(lái)源：參考資料來(lái)源：參考資料來(lái)源：

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