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事實上,編程學習是通過計算機實現(xiàn)的。零基礎孩子學習的是圖形scratch,學習中級Python不是一兩個月的事。主要提高兒童的實踐能力創(chuàng)造力想象力和思維能力。目前,兒童學習編程課程體系很多,包括圖形編程課程、信息學奧林匹克數(shù)學編程課程和人工智能編程課程。這些編程兒童也更實用,為兒童未來的發(fā)展方向指明了一條充滿希望的道路。
著名心理學家皮亞杰提出的兒童認知理論解釋了兒童青少年認知能力發(fā)展的四個階段: 0~2歲:知覺運動階段,該階段的兒童主要通過各種身體做出反應 感知世界 ;3~6歲:預計算階段,孩子可以接受簡單的圖文但不能理解和應用;7~11歲:在這個階段孩子初步掌握了符號和物體的能力但對抽象概念理解不夠;12歲以后:正式運算階段,孩子的思維發(fā)展到抽象邏輯推理的層次,可以進行假設演繹推理。
除了在網(wǎng)站上自學,讓孩子從書本上學習也會更加系統(tǒng)。這里有2本可以零基礎學習的少兒編程書籍。書名:“HELLO RUBY 少兒編程大冒險”適合年齡段:3-7歲(幼兒園和小學生入門),書名:“Scratch真好玩:教孩子學編程”適合年齡段:6-10 歲。
學習編程并不受性別的限制,男生女生都可以學習,女孩子某些方面還會比男孩子更具有優(yōu)勢哦,比如相較于男孩子,女孩子更穩(wěn)重,寫代碼更有耐心,找bug的時候也會很細心,沒錯,更在意細節(jié)!所以女孩子是可以學習少兒編程的。
不是這樣的哦,計算機軟件無處不在,只要拿一個手機全部搞定。真正的軟件工程師是需要系統(tǒng)的完成計算專業(yè)的相關課程基礎,還要熟悉各種相關專業(yè)的應用。中小學階段的編程知識解決了學習生活上的問題。樹立計算機思維模式,提高解決問題的能力。
家長有擔心也是很正常的,不過這個問題不用擔心哦,6到13歲的孩子大腦發(fā)育逇速度和學習的能力超過大人,他們這個階段的孩子想象力和創(chuàng)造力也是最關鍵的時期。所以家長不用擔心,就像你沒有教過孩子打游戲,他還是會呀,孩子的智商遠遠超過了你的想象。
少兒編程8-12歲就開始學習編程課程,后期的從事編程方面的也是很有幫助的,學習早對編程就比較的了解。有些家長也是想讓孩子未來就往編程方面去發(fā)展,小時候對孩子就培養(yǎng)后期學起來就更為容易,編程在都是比較熱門的,現(xiàn)在需要這方面的人才也是很大,所以也是為什么現(xiàn)在學少兒編程人這么多原因吧。
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