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邵陽口才演講培訓老師,只要你想要了解噠,我們都會滿足你,湖南演講口才培訓是你很好的選擇喲,小編就帶小伙伴們見識一下我們的實力啦應對演講意外,學會停頓,演講緊張怎么辦,什么演講題目有價值,如何提高自己的演講能力,演講時有什么小技巧。
緊張:心法,你講錯了,忘了,大家也不會打你。另外,臺下都是豐收的大白菜,結尾忘詞:把演講的核心觀點或主題,大聲說三次,一次比一次聲音大,做呼吁或決心的手勢,然后謝謝大家!你看著開心不?演講前對大聲自己說:“我很棒!”然后大笑三聲。深呼吸,再上臺。開場忘詞:直接講你準備的故事,萬萬不要因為緊張而道歉。中場忘詞:問問大家對你的故事,有什么看法,沒有法律規(guī)定演講不能互動,或者直接與聽眾去握手互動。
一個低段位的演講者,往往不敢停頓,總想把內(nèi)容趕緊講完。其實這就是沒有自信的表現(xiàn)。他們覺得停頓是一件很尷尬的事。其實不然,適度的停頓是演講的一部分,甚至會將你的演講提升一個臺階。在我培訓時,剛剛開場,臺下往往會有些躁動。此時我會拿著話筒一句話不說,看著臺下。很快,臺下的學員會以為出了什么狀況,便安靜下來,注視著我。這時我才會繼續(xù)授課。
演講這個事兒,不只是你緊張有壓力,每一個人演講都會緊張的。著名的美國作家、演講家馬克·吐溫,說過一句話:這個世界上只有兩種演講者,一種是特別緊張的,另一種是假裝自己不緊張的。以前,你一定聽到過一些克服緊張的方法,歸納起來無非兩大類:第一類,放松,比如深呼吸,告訴自己別緊張;第二類,充分準備,通過無數(shù)遍的演練,把演講稿背得滾瓜爛熟,說這樣你上臺就不緊張了。
演講的價值分為兩個,一個是鍛煉學生的表達能力,另外一個是關于演講主題的內(nèi)容。表達能力主要是指表達的信心、形式,這個是需要反復練習。而演講的主題,建議不要經(jīng)常更換,通常同一個話題至少講3次,即1、3、5分鐘練習 。學生信心的打擊與建立:練習演講,要先指導學生有一定的演講方法和“公式”,比如ORID或PEEP模式。在練習設計上,一定要針對他們進行“起起伏伏”的設計。
演講者可能以為這是一句廢話。但是如何確認演講不是無聊的?也許讓演講者信心滿滿的演講內(nèi)容,得到的真實反饋是,聽眾在玩手機、發(fā)呆…所以一個好的演講內(nèi)容應該經(jīng)過自己的反復思考和真實聽眾的反復確認,才能保證演講內(nèi)容不會無聊并有一點點吸引力。換言之,一個有趣的演講內(nèi)容,需要一次一次磨出來,很難一步到位。
背誦。將寫好的講稿背下來,例子可以外掛單獨背,先確保內(nèi)容大綱完整地背下來。自信心來自準備,準備得越充分,臨場就會越自信。演練。自己背完了就找人演練。找個人當觀眾預演了一遍。從內(nèi)容呈現(xiàn)到肢體語言,用“照鏡子”的方式得到改善反饋,確保最終的呈現(xiàn)質量。喚醒。他以前在海外找工作時一個面試達人指點的獨門秘訣,在上場前的5分鐘,將英文稿件快速地讀一遍。
當小編的應對演講意外,學會停頓,演講緊張怎么辦,什么演講題目有價值,如何提高自己的演講能力,演講時有什么小技巧可能會幫到你的時候,當你對湖南演講口才培訓有了新的認識。
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