揚(yáng)州ui設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)，一個(gè)為揚(yáng)州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)掙扎的人是生活在陰溝里。然而姍姍來遲的學(xué)平面設(shè)計(jì)有就業(yè)和提升的機(jī)會(huì)，平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)培訓(xùn)，平面設(shè)計(jì)師的就業(yè)方向，線下學(xué)平面設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì) 讓人心中有了精神的目標(biāo)。

1.學(xué)平面設(shè)計(jì)有就業(yè)和提升的機(jī)會(huì)

學(xué)好平面設(shè)計(jì)本身不僅意味著超多的就業(yè)機(jī)會(huì)，這項(xiàng)能力更是全方位提升其他設(shè)計(jì)能力的加速器和催化劑。而且不要忘了多數(shù)的設(shè)計(jì)私單，都和平面設(shè)計(jì)有關(guān)！更何況如今的運(yùn)營、編輯、策劃甚至是交互和產(chǎn)品等職位，現(xiàn)在在一定程度上，都要求掌握一定的平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)！

2.平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)培訓(xùn)

廣告設(shè)計(jì)也是平面設(shè)計(jì)的一種，廣告設(shè)計(jì)中常常使用易于傳播、能夠引起人共鳴的標(biāo)志作為媒介，小小的標(biāo)志可以變成具有識(shí)別度的徽章。當(dāng)人們認(rèn)同設(shè)計(jì)所傳達(dá)的理念時(shí)，就會(huì)戴上這個(gè)徽章，并使它成為自己信仰的一部分。而這樣的信念也會(huì)被傳達(dá)給其他的觀眾，呼吁大家一起來分享這個(gè)信息，從而產(chǎn)生滾雪球般的巨大效應(yīng)。

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3.平面設(shè)計(jì)師的就業(yè)方向

平面設(shè)計(jì)類專業(yè)方向有：品牌設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)，UI設(shè)計(jì)等，各專業(yè)在設(shè)計(jì)內(nèi)容上的側(cè)重各不相同。例如品牌設(shè)計(jì)，側(cè)重于規(guī)劃企業(yè)整體視覺形象，以及圖形符號(hào)的創(chuàng)建，而UI設(shè)計(jì)系列則更加注重易于交互使用。每個(gè)工作崗位，都值得我們深入挖掘。因此，只要你確定了自己的職業(yè)方向，接下來，就可以朝這些方向走，去積累經(jīng)驗(yàn)，能堅(jiān)持5年或10年，你就會(huì)成為這個(gè)行業(yè)的專家。

4.線下學(xué)平面設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)

線下學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的好處，因?yàn)榫€上教學(xué)完全無法替代線下的靈活性！操作的不可見，針對(duì)性太弱互動(dòng)性也沒有，沒有紀(jì)律和氛圍的約束，學(xué)生的主動(dòng)性也低。學(xué)生有錯(cuò)誤不能及時(shí)改正、修改。因此，線上教學(xué)，只能教出業(yè)余的興趣愛好者，極難培養(yǎng)出優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師

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