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1.高中階段不去輔導可以嗎

如果你想以后上一個好點的,那么建議還是補一下課吧,別想高中好耍,好好讀數(shù),上好后就永遠好耍了一定太多努力，一般老師上課講的都不多，關(guān)鍵還要靠自己去多琢磨 不要讓老師代替你思考，自己多想，多總結(jié) 看得出來你是一個對自己負責，好學的好學生，更應該獨立學習 實在不會的時候問老師，問題一定要有價值。

2.高中數(shù)學差怎么補上來

一些高一學生覺得老師說的話已經(jīng)被理解了，但是為什么做題這么難呢？原因是學生對老師所說的理解沒有達到老師要求的水平，所以每天做作業(yè)前，一定要先把課本的相關(guān)內(nèi)容的課堂筆記看完。 能否做到這一點，往往是好學生和差生最大的區(qū)別。 尤其是練習題搭配不好的時候，往往沒有老師剛剛在作業(yè)中講到的題目類型，我們無法比較消化。 如果不注意這個的執(zhí)行，久而久之會造成很大的損失。

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3.學習的總結(jié)的重要性

學習總結(jié)在高中階段非常重要，主要體現(xiàn)在對知識的總結(jié)和掌握上。一般來說，校長都有很強的總結(jié)能力。他們喜歡互相推論。畢竟數(shù)學題太多了，但是題卻有100多種。知道怎么做題比怎么多做題更重要。還有一點就是融會貫通。比如高一數(shù)學的函數(shù)章節(jié)直接決定了你后面對冪函數(shù)和三角函數(shù)的學習，所以我們要在學習總結(jié)下努力！

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