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1.編程的本質(zhì)

就是和電腦對(duì)話,使用電腦能“聽(tīng)懂”的語(yǔ)言,操作它做一些想做的事情。就好比在孩子牙牙學(xué)語(yǔ)的階段,我們會(huì)幫助孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)隨著年齡的增長(zhǎng),孩子們就可以使用漢語(yǔ)去溝通交流,表達(dá)出自己的想法。而編程也是需要我們學(xué)會(huì)如何“交流”然后達(dá)到我們編程的目的。

2.學(xué)習(xí)編程教育的好處

1、編程能孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力。為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖,孩子就必須要將解決的問(wèn)題的思路、方法、和手段通過(guò)計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī),使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務(wù)。學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維!經(jīng)證實(shí)80%孩子在學(xué)習(xí)少兒編程后,自然科學(xué)理解能力有顯著提升!2、編程提升創(chuàng)造力,幫助孩子跳出思維定式。根據(jù)調(diào)查研究,孩子在15歲后便會(huì)形成思維定式,如果他們?cè)诖饲皬奈从羞^(guò)發(fā)揮獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造力的機(jī)會(huì),將來(lái)不管遇到什么樣挑戰(zhàn),大腦會(huì)慣性地告訴他們,這件事是無(wú)能為力的,孩子的人生從此變得平庸。而編程的過(guò)程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作”,孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂(lè)趣。3、編程增強(qiáng)孩子自信心,提高做事情的專注力。完成一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力,一個(gè)由自己一步步建立而來(lái)的作品更是能夠增強(qiáng)孩子的自信心,讓他們可以更有勇氣地面對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的挫折。4、編程將會(huì)像閱讀和寫作一樣成為孩子最基本的能力之一。

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3.好的少兒編程機(jī)構(gòu)

首要了解一下這家機(jī)構(gòu)的價(jià)值觀與文化不管什么行業(yè),暴雷的都有。但是基本上可以看到,暴雷的機(jī)構(gòu)都是價(jià)值觀不好,收費(fèi)時(shí)候各種虛假承諾,退費(fèi)時(shí)候變成了仇人。所以第一條就是看看這家機(jī)構(gòu)會(huì)不會(huì)主動(dòng)提醒不需要大額預(yù)交以及主動(dòng)退費(fèi)的事情。為什么說(shuō)主動(dòng)呢?主動(dòng)暴露的說(shuō)明這家機(jī)構(gòu)肯定這方面做得好,費(fèi)用問(wèn)題解決了,大不了覺(jué)得不好隨時(shí)不上退費(fèi)就行了,這個(gè)省了多少事情。2、微信搜一搜,如果有負(fù)面信息,尤其是工商局多次點(diǎn)名的信息,會(huì)暴露出來(lái)的。這時(shí)候就不能去了。3、看看課程體系設(shè)置,對(duì)孩子是不是合適。編程雖然很重要,但是對(duì)孩子不要求每個(gè)孩子都必須得是編程大牛蛙。對(duì)大部分孩子來(lái)說(shuō),首先是第一步的引導(dǎo),有這個(gè)意識(shí)與基礎(chǔ)能力,不要落伍就可以 了。因?yàn)榫幊套钪v究一萬(wàn)小時(shí)定律,不是短期速成的事情。所以這里也提醒一下家長(zhǎng)朋友,不要相信什么三天就能編寫游戲這種話,那這樣簡(jiǎn)單,工程師們就不用干活了。慢慢來(lái)別著急。4、編程課強(qiáng)調(diào)動(dòng)手,有趣的內(nèi)容吸引孩子注意力是可以的,但是孩子總是不能動(dòng)手,沒(méi)人教他操作以及課后服務(wù)的,千萬(wàn)要慎重。編程課特別需要?jiǎng)邮终{(diào)試,沒(méi)有指導(dǎo)那基本上等于抓瞎。所以特別推薦家長(zhǎng)要關(guān)注課后服務(wù),也就是關(guān)心孩子的實(shí)操能力。

4.少兒編程的作用

可能不少家長(zhǎng)都以為學(xué)習(xí)編程就是程序員。少兒編程 主要是以思維能力培養(yǎng)為目標(biāo),也是素質(zhì)和工具類學(xué)習(xí),可以解決很多的問(wèn)題。比如十字路口的紅綠燈,怎么能讓車輛行人遵守交通規(guī)則,紅綠燈就起了很大的作用,那是因?yàn)榧t綠燈是安裝了智能紅外線傳感器,編寫了因?qū)Φ拇a。所以 說(shuō)編程在很多方面用處都是很大的。

5.少兒編程對(duì)有哪些作用

學(xué)少兒編程除了培養(yǎng)個(gè)人能力之外,也是為孩子的以后做準(zhǔn)備,在現(xiàn)在這個(gè)科技時(shí)代,不管什么都是離不開(kāi)編程語(yǔ)言的支持,當(dāng)你掌握了這么語(yǔ)言也就意味著打開(kāi)新世界的大門。時(shí)代也在飛快的進(jìn)步,對(duì)于人才的需求也是比較嚴(yán)苛的。想讓孩子不要輸在起跑線上,做家長(zhǎng)的就要乘早做準(zhǔn)備。

6.少兒編程發(fā)展方向

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都是在給孩子報(bào)少兒編程,但是有些家長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)小孩子怎么小可以學(xué)的懂嗎?也不知道知道少兒編程的好處,其實(shí)家長(zhǎng)都是認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是未來(lái)發(fā)展方向,后期的需求的也是很大的所有現(xiàn)在小孩子很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)編程,說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)編程還是很了解,也是全方面的培養(yǎng)孩子的后期你的學(xué)習(xí)也是更為容易。

7.為什么要給小朋友報(bào)編程班

為什么你應(yīng)該學(xué)習(xí)編程的答案與你為什么應(yīng)該在二十或三十年前學(xué)習(xí)英語(yǔ)的答案是一樣的。 當(dāng)今很多行業(yè)都不需要英語(yǔ),但不可否認(rèn)的是,英語(yǔ)已經(jīng)成為很多崗位必備的“通行證”。 HR在篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候,持有英語(yǔ)水平證書就成了加分項(xiàng),所以為什么現(xiàn)在要給孩子報(bào)編程班就是這個(gè)原因。

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