南京國際英國留學(xué)，還不知道自己的專業(yè)方向，來這里找南京英國留學(xué)培訓(xùn) ，詳細(xì)內(nèi)容來查看留學(xué)生在英國安全嗎，英國留學(xué)選校需要考慮哪些因素，英國留學(xué)對(duì)語言成績的要求，英國留學(xué)的好處很多，留學(xué)英國的學(xué)習(xí)課程，英國國際學(xué)校，留學(xué)英國如何選擇學(xué)校。

1.留學(xué)生在英國安全嗎

首先，從大部分留學(xué)生的交流情況來看，大家普遍覺得英國對(duì)留學(xué)生來說還是比較安全的，雖然治安還是有點(diǎn)落后國內(nèi)的水平。英國槍支管理嚴(yán)格，種族沖突較弱，對(duì)難民的移民檢查更嚴(yán)格，社會(huì)福利較好，社會(huì)沖突總體較低。當(dāng)然，不同地區(qū)的安全形勢(shì)也不同。

2.英國留學(xué)選校需要考慮哪些因素

院校排名是第一位的吧，對(duì)絕大部分來說希望可以進(jìn)去更好的學(xué)校學(xué)習(xí)并且取得不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和鍛煉，這里包括獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，獨(dú)立解決問題能力，人脈，交際圈和對(duì)未來職業(yè)規(guī)劃的加分。畢竟不是所有的留學(xué)的孩子家庭可以不計(jì)成本和經(jīng)濟(jì)情況，所以選擇地區(qū)也很重要，和非花費(fèi)還是有一定差距的。專業(yè)排名同樣重要，如果想留在國外，專業(yè)排名和口碑會(huì)比綜合排名更重要一些。留學(xué)安全問題：所有的家長都很注重在國外孩子的安全問題，所以有些學(xué)校的地理位置也會(huì)有一些參考。

3.英國留學(xué)對(duì)語言成績的要求

英國學(xué)校很多是看百分制均分成績， 不同的院校和專業(yè)，對(duì)于成績要求也各不相同，需要注意的是，英國審理時(shí)擇優(yōu)錄取，最低成績要求不代表錄取成績。 而且， 很多英國學(xué)校有自己的院校名單， 在申請(qǐng)之前，要確認(rèn)自己的本科院校是否在申請(qǐng)學(xué)校的名單上商科的研究生申請(qǐng)需要提供GMAT或GRE成績， MBA還有面試要求。

南京國際英國留學(xué)

4.英國留學(xué)的好處很多

因?yàn)橛盒徖硎菗駜?yōu)錄取的原則且英國碩士申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)逐年激烈，申請(qǐng)人在前期申請(qǐng)準(zhǔn)備過程中需要加強(qiáng)自身科研項(xiàng)目和實(shí)習(xí)等軟性背景的準(zhǔn)備和提升， 為后續(xù)申請(qǐng)階段增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。英國教育歷史悠久標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、質(zhì)量高。一般來說，英國0的都是很好的，各有自己的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)每個(gè)學(xué)校的課程設(shè)置和專業(yè)名稱也不太相同。

5.留學(xué)英國的學(xué)習(xí)課程

GCSE階段即10年級(jí)和11年級(jí)，中國學(xué)生在這個(gè)階段融入，一般會(huì)選擇10門課左右。一方面，這個(gè)階段英國和國內(nèi)的數(shù)理化生知識(shí)點(diǎn)比較統(tǒng)一，有利于學(xué)生適應(yīng)銜接。同時(shí)，學(xué)生還可以和英國學(xué)生一樣，選擇6門我們國內(nèi)沒有的課程進(jìn)行嘗試和探索，相當(dāng)于是給孩子一個(gè)全新的開始。

6.英國國際學(xué)校

如果確定走國際教育路線，直接出國留學(xué)是很好的選擇。國際學(xué)校的A-level課程選擇有限，目的性比較強(qiáng)，一般會(huì)開設(shè)中國學(xué)生普遍比較擅長的科目，有些同學(xué)可能特別喜歡某門學(xué)科，但也許沒有辦法在國際學(xué)校中學(xué)習(xí)到。師資力量有限，不論是選擇英國的課程還是美國的課程，當(dāng)?shù)貙W(xué)校的整體師資力量更強(qiáng)大，本國老師一直從事相關(guān)教學(xué)工作，對(duì)于考試習(xí)慣、解題套路等相對(duì)來說也更加了解。

7.留學(xué)英國如何選擇學(xué)校

在英國當(dāng)?shù)?，有更多機(jī)會(huì)可以參與到被英國認(rèn)可的課外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)當(dāng)中，成為自己的加分項(xiàng)。看學(xué)校的校長，校長是什么類型的校長，他的主張是什么，理念是什么，這會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的方向和氣質(zhì)，可以判斷校長的理念是否符合你對(duì)孩子的培養(yǎng)期望?？磶熧Y情況如何，老師的教學(xué)手段、教學(xué)水平。

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