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1.教師招聘和事業(yè)單位考試區(qū)別

教師招聘考試和事業(yè)單位考試是由及區(qū)別的,事業(yè)單位考試的范圍比較廣一點(diǎn),包含的有教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)、科技系統(tǒng)、文化系統(tǒng)等,而教師招聘考試就單單只是教育系統(tǒng)的考試。兩者都是事業(yè)單位所組織的考試,都是能享受事業(yè)單位待遇的。

2.教師職業(yè)優(yōu)勢(shì)

通過(guò)這次疫情可以看出來(lái)教師行業(yè)是不會(huì)受影響的,有編制的更加不會(huì)被影響到,代課老師反而波動(dòng)會(huì)比較大,現(xiàn)在教師招聘競(jìng)爭(zhēng)力是很大的,很少有一次上岸的,現(xiàn)在教師招聘的報(bào)考條件限制是越來(lái)越多,年齡要求也一再降低,現(xiàn)在都是30-35周歲以下可以報(bào)考。

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3.編制教師待遇的

教師編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制系統(tǒng),享受事業(yè)單位工作待遇。有編制的教師工資組成由基本工資、津補(bǔ)貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱的升高而升高,工齡增加,工齡工資也增加,有編制的教師工作更有保障,更穩(wěn)定,可以調(diào)動(dòng),退休后享有相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。

4.選擇輔導(dǎo)班

意味著你的學(xué)習(xí)內(nèi)容更完備。不論是筆試還是面試,考試的范圍和要求都會(huì)提前告知,但是面對(duì)寥寥數(shù)語(yǔ)的“說(shuō)明”,每個(gè)人的理解差別還是很大的,備考最怕“跑偏”。這個(gè)時(shí)候,輔導(dǎo)班的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了,因?yàn)殛P(guān)乎聲譽(yù)和利益,輔導(dǎo)班會(huì)持續(xù)數(shù)年關(guān)注和整理招考的題目、要求,作為備考的范圍提供給你。甚至還會(huì)把其他地市的類似內(nèi)容找來(lái)作為備考補(bǔ)充內(nèi)容,這可比你自己靠個(gè)人力量“單打獨(dú)斗”的效率高好多倍。

5.特崗教師招聘原則

特崗教師的招聘原則是實(shí)行公開(kāi)招聘且屬于合同管理的形式,招聘工作應(yīng)當(dāng)由省教育廳、人事部、財(cái)政部、機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公廳等相關(guān)部門(mén)共同負(fù)責(zé),一切按照給定的公正公平公開(kāi)的要求去實(shí)行定縣、定校、定崗的原則去實(shí)施教師招聘;同時(shí)簽訂為期3年的勞務(wù)詳細(xì)合同。

6.怎么選擇教師備考方式

首先確定復(fù)習(xí)時(shí)間,你需要學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,然后是我們需要如何復(fù)習(xí),自學(xué)和報(bào)培訓(xùn)班。自學(xué)的優(yōu)點(diǎn):不需要額外的成本,可以降低學(xué)習(xí)成本,適合基礎(chǔ)較好的考生。報(bào)班的優(yōu)點(diǎn):如果基礎(chǔ)差的考生可以選擇報(bào)名上課,老師會(huì)告訴你知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)、方向等,有時(shí)間和條件的學(xué)生可以選擇線下工作,在職學(xué)生可以選擇報(bào)名上網(wǎng)。

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