南京家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好，緊接著為你講述家庭教育師的社會(huì)背景，家庭教育師需要具備的能力，家庭教育指導(dǎo)師主要課程，家庭教育是導(dǎo)師理論和實(shí)操，以供你更好的了解南京家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)。

1.家庭教育師的社會(huì)背景

社會(huì)轉(zhuǎn)型社會(huì)總財(cái)富大幅度增加，貧富分化傾向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、優(yōu)質(zhì)資源競(jìng)爭(zhēng)激烈、公平某些不足2、生存壓力社會(huì)生存的不確定因素增加；職業(yè)、婚姻、情感、人際等安全感降低。3、文化價(jià)值多元化價(jià)值物化對(duì)主流文化價(jià)值的沖擊；后現(xiàn)代對(duì)教育權(quán)威的消解，成人擁有的經(jīng)驗(yàn)價(jià)值被消解；娛樂(lè)化帶來(lái)的一系列教育問(wèn)題；文化自信不足

2.家庭教育師需要具備的能力

我們現(xiàn)在社會(huì)的家長(zhǎng)需要有很多的能力存在，比如需要學(xué)歷，有輔導(dǎo)孩子的能力，需要給孩子做榜樣的能力，這些都是必不可少的。掌握科學(xué)、有效的育兒技能，助力孩子更好的成長(zhǎng)；作為一名教育工作者，你迫切需要提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，將理論和實(shí)踐融會(huì)貫通；作為一名終身學(xué)習(xí)的踐行者，你在專(zhuān)業(yè)上的持續(xù)成長(zhǎng)，就是給予更多家庭最好的饋贈(zèng)。

3.家庭教育指導(dǎo)師主要課程

參與者將掌握世界上最高效的CBT行為教練技術(shù)原理和操作指南，理解基于教養(yǎng)理念的“5+1賦能”為何對(duì)改變?nèi)穗H關(guān)系、甚至孩子自主學(xué)習(xí)行為行之有效。過(guò)程中體驗(yàn)正念工具幫助養(yǎng)育者自我減壓、更好地情緒管理以及高效學(xué)習(xí)。通過(guò)高效”提問(wèn)式“溝通，精細(xì)化溝通親子溝通的日常技術(shù)。

南京家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

4.家庭教育是導(dǎo)師理論和實(shí)操

多位課程培訓(xùn)老師在家庭教學(xué)培訓(xùn)方面有著深厚的理論基礎(chǔ)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)十三年的潛心研究嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)踐，編撰出一整套科學(xué)有效的教材，培訓(xùn)了大量的家庭教育指導(dǎo)師投入到家庭教育培訓(xùn)工作中，在促進(jìn)家庭教育科學(xué)規(guī)范方面已經(jīng)成長(zhǎng)為家庭教育領(lǐng)域的權(quán)威，并獲得學(xué)術(shù)界的廣泛認(rèn)可。

通過(guò)小編的家庭教育師的社會(huì)背景，家庭教育師需要具備的能力，家庭教育指導(dǎo)師主要課程，家庭教育是導(dǎo)師理論和實(shí)操這幾點(diǎn)分享，對(duì)你可有幫助？你也想獲得改變那就聯(lián)系我吧。南京家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接：http://m.mashdl.com/news_show_2002074.htm，違者必究！