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1.作為教師的義務

作為一個為我們的祖國種植花朵的園丁,我們是神圣而美好的。在教師工作中,我們應該遵守法律,必須遵循專業(yè)倫理,是為他人樹立的榜樣,實行教育政策,執(zhí)行教育課題,照顧所有學生,從時候開始進行社會活動,經常這樣有意識形態(tài)、政治意識和改善教育水平。我們可以成為喜歡學生和父母并且尊敬的老師。

2.不是師范畢業(yè)可以考嗎

隨著教育體制的改革和對教育的重視,教師成為人們關注的焦點,許多未完成師范教育的學生成為人們關注的焦點。讓我們看看教師資格考試改革后的情況,畢業(yè)生只要符合條件就可以參加同一次考試,教師只要熱愛自己的職業(yè),符合條件就可以參加教師資格考試。

3.老師的社會地位

說到社會地位,我認為教師是崇高而受人尊敬的職業(yè)。我認為,這是社會各階層的共識。老師為培養(yǎng)天才,為所有父母創(chuàng)造光明的未來。他們無私地提供知識。學生們熱愛和尊敬他。父母和老師們對他說支持和熱愛,特別是尊重這個職業(yè)是社會的中心,而不是所有專業(yè)的教師。

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