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孩子的想象力是無窮無盡的,即使是孩子的夢想也是有趣的動畫。編程可以將孩子的想法與音樂和圖片結合起來表達。創(chuàng)意可以通過游戲、動畫等一系列方式生動地表達出來。創(chuàng)新意識會在不斷實現和表達內心想法、不斷創(chuàng)新、不斷思考的過程中得到很好的鍛煉。具備自律和自主學習能力的將是社會的中心力量,再融合創(chuàng)造力,則是未來的霸主,極具創(chuàng)新力的人才。
少兒編程在國外已經定位了基礎學科,包括日本韓國還有歐洲好幾個,都將編程納入了學科課程。在國內編程也是越來越受歡迎,少兒編程提高孩子的擇校競爭力,國務院發(fā)布關于中小學階段設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育,已經明確提出了,這表示會有更過的地區(qū)會把編程科目納入高考項目,所以現在學編程的孩子越來越多,家長也越來越重視。
針對不同年齡段的青少年兒童,按年齡以及分階段有系統(tǒng)地教授青少年兒童編程語言,從最初的邏輯思維和抽象思維的培養(yǎng),到教學習者如何使用“編程思維”,最后用算法設計解決 實際問題問題教育。 除了教學習者寫代碼,更多的是讓學習者學會用“編程思維”解決問題。
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