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1.鎖鏈法記憶法

鎖鏈法記憶就是文字和圖片了解起來學(xué)習(xí),就想是小孩在看動(dòng)畫片,看過就知道內(nèi)容了回憶還是很清楚記憶,現(xiàn)在很的老師在講課課程內(nèi)容可能比較簡(jiǎn)單,但是老師在講的同時(shí)涉及到很多課外的知識(shí)哪,對(duì)孩子興趣也是很高的,下次提到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)就聯(lián)想到老師涉及課外知識(shí),最學(xué)習(xí)掌握就變更輕松了

2.促進(jìn)其記憶力的加強(qiáng)

孩子們通常不會(huì)主動(dòng)記住某些事物。因此,家長(zhǎng)可以讓孩子有意識(shí)、有目的地進(jìn)行“任務(wù)”訓(xùn)練。比如在外出參觀飯后散步時(shí)給孩子“布置”小任務(wù):注意記住看到的事物?;丶液?,便讓他把外出看到的內(nèi)容說出來或者畫下來,促進(jìn)其記憶力的加強(qiáng)。

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3.記憶力學(xué)習(xí)的方法

想在不同于以前了,以前不管是學(xué)習(xí)還是想要鍛煉記憶力的方法很多都是靠死記硬背的,上學(xué)的時(shí)候背誦課文找不到好的辦法都是靠反反復(fù)復(fù)的背誦,其實(shí)這種記憶方式的話不是很有效的可能過幾天就忘記了,所以,訓(xùn)練孩子的記憶力,不光是讓孩子善記,還要讓他善憶。讓他把記在腦子的東西系統(tǒng)地歸類,整理得井然有序。

4.的記憶力如何訓(xùn)練

不妨和孩子的孩子一起大聲重復(fù)他們想背誦的東西。重復(fù)幾次后,孩子們會(huì)覺得背誦很簡(jiǎn)單。經(jīng)常測(cè)試孩子的新單詞或加減法,練習(xí)越多,孩子就越熟練。在測(cè)試了孩子簡(jiǎn)單的單詞后,應(yīng)該迅速加深程度,測(cè)試他一些更困難的單詞,孩子會(huì)慢慢意識(shí)到記憶是一個(gè)積極的過程,他會(huì)越來越感到聰明,因?yàn)樗梢詸C(jī)智地處理這么多問題,越來越自信。

5.記憶訓(xùn)練游戲方法

大多數(shù)父母非常排斥他們的孩子玩游戲,所以我們今天談?wù)摰挠洃浻?xùn)練游戲與我們通常看到的游戲有很大的不同,主要是為了讓更好的記憶方法。猜測(cè)和電子游戲可以提高孩子的思維速度和記憶力。讓孩子們玩一些依賴邏輯、寫作技能、數(shù)學(xué)或更多的邏輯游戲。同時(shí),它們也很有趣。你不需要每天花很多時(shí)間在這個(gè)游戲上,即使半小時(shí)非常有效,你也會(huì)受益很多。

6.記憶力音樂訓(xùn)練

為什么很多人覺得自己家的小孩背誦課文知識(shí)很困難,但是對(duì)于音樂很敏感就很容易記住歌詞還能整首歌唱下來,首先音樂是讓人愉悅和放松的,經(jīng)常聽音樂可以改善記憶力,促進(jìn)思維的發(fā)展,使記憶深化。讓孩子聽一些輕松愉快的抒情音樂,它對(duì)改善記憶有著明顯的效果。可以聽一些英文歌曲或者專業(yè)訓(xùn)練孩子的學(xué)習(xí)能力的歌曲。

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