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不管是在考試還是平時(shí)的小測(cè)試,最擔(dān)心的就是錯(cuò)別字出現(xiàn),這樣是很虧的,就算你的答案是正確的,因?yàn)殄e(cuò)別字丟分就真的很可惜,是太可惜了,本來(lái)就不應(yīng)該失分的地方卻因?yàn)樽约旱腻e(cuò)字而丟分,對(duì)字的掌握主要是掌握卷舌音和不卷舌音字。以及避免寫錯(cuò)別字。我們要注意在平時(shí)發(fā)音的時(shí)候,注意卷舌音和不卷舌音字的區(qū)別。在寫作的時(shí)候,不要寫錯(cuò)別字,這方面還是需要注意的。
許多孩子的父母選擇入讀補(bǔ)習(xí)班以提高孩子對(duì)他們尚未在課堂上掌握和理解的知識(shí),從而提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。 初中是中小學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段。 初中語(yǔ)文是中考的必修課,也是分?jǐn)?shù)較高的科目。 那么,如何為孩子選擇一個(gè)比較好的培訓(xùn)班呢。
在培訓(xùn)班里能寫出滿分作文來(lái),在課堂上和家里寫的作文語(yǔ)句都不通順。這個(gè)學(xué)生閱讀量非常大,家長(zhǎng)覺(jué)得不可思議。家長(zhǎng)覺(jué)得孩子閱讀量大,必然作文寫得好。我讓孩子在家長(zhǎng)和老師面前表達(dá),語(yǔ)句都是碎片式的,關(guān)聯(lián)詞都在亂用。所以,寫作能力的提高光有閱讀這個(gè)輸入還不夠,還要有輸出。以上這個(gè)例子,也是希望題主明白,初中階段讓孩子在課外補(bǔ)一補(bǔ),見效可能很快。因?yàn)榇蟛糠侄际悄7?、記憶。但如果理解能力不提高,初高中再次落下?lái)的可能性非常大,到時(shí)候再補(bǔ)就來(lái)不及了
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