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課外積累是必不可少的。 初中不像是死記硬背要取得成績的小學。 因此,我需要花時間做課外閱讀,同時還要輔導其他作業(yè)。 課外閱讀時也有必要做讀書筆記。 閱讀筆記的內(nèi)容不應該只是摘錄優(yōu)美的句子和段落,甚至要考慮一下并寫一些相應的思考或想法。
背誦是一項重要的基本語言技能。 它可以幫助學生加深對文本的理解和感覺,并積累豐富的口語和寫作語言材料。 但是在通常的朗誦活動中,許多學生拿起課文并大聲朗讀,渴望完成朗誦,但收效甚微。線索法、串連法、支點法、欣賞法、圖畫法、比較法。多方法技巧巧妙地運用。
進行現(xiàn)代文本閱讀的最重要方法是先查看主題,然后將主題放入文章中。 收到文章后,我們必須首先快速閱讀它,弄清楚作者寫這篇文章的目的,作者對他寫的內(nèi)容的感受,然后再看標題。 應該說,現(xiàn)代文本閱讀的主題基本上與本文的主題緊密相關。 因此,在回答問題時,您還應該緊貼本文的主題。
首先要養(yǎng)成預習的習慣,預習主要包括讀課文和精讀。 其次要有好的學習方法,即聽說讀寫能力。 聽,就是認真聽講,能夠聽到并掌握教材的核心內(nèi)容;關于,要積極尋找機會鍛煉說話和生活能力;至于閱讀,要反復閱讀古詩詞、文言文等好文章或相對較難的文章。 寫,可以通過課外閱讀和生活積累好的句子和作文素材。
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