昆明官渡區(qū)卡通動(dòng)漫培訓(xùn)班，如何才能快速認(rèn)識(shí)昆明動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)呢？通過(guò)國(guó)漫崛起的意義，日本留學(xué)動(dòng)漫專業(yè)選擇哪所學(xué)校，三維機(jī)械軟件有哪些，動(dòng)漫是2d好還是3d好，動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是什么，動(dòng)漫設(shè)計(jì)的發(fā)展史這幾點(diǎn)帶各位朋友認(rèn)識(shí)一下。

1.國(guó)漫崛起的意義

國(guó)漫的崛起不能用一部動(dòng)畫(huà)來(lái)定義。 崛起是一個(gè)過(guò)程，它是在進(jìn)行中而不是完成。 國(guó)漫想要做大，真的很難。 畢竟我們是半途而廢的和尚，日本早就是動(dòng)畫(huà)的領(lǐng)頭羊了。 不過(guò)《狐妖小紅娘》應(yīng)該讓不少動(dòng)漫迷對(duì)國(guó)漫有了更清晰的認(rèn)識(shí)和定位。

2.日本留學(xué)動(dòng)漫專業(yè)選擇哪所學(xué)校

1.京都精華：日本第一所開(kāi)設(shè)漫畫(huà)專業(yè)的，很有代表性； 2.東京藝術(shù)：被一致認(rèn)定為日本高水平的藝術(shù)家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)； 3. 武藏野美術(shù)：日本學(xué)科門(mén)類最多、教育規(guī)模最大的美術(shù)專業(yè)高等學(xué)府； 4.多摩美術(shù)：日本頂尖美術(shù)； 5.寶冢：更偏重計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、抽象設(shè)計(jì)。

3.三維機(jī)械軟件有哪些

1、Solidworks廣泛使用的3D設(shè)計(jì)軟件； 2、Unigraphics（UG）是一款集成CAD/CAE/CAM的3D參數(shù)化軟件。 是當(dāng)今世界上最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)、輔助設(shè)計(jì)、分析和制造軟件，廣泛應(yīng)用于航空、航天、汽車、船舶、通用機(jī)械和電子等工業(yè)領(lǐng)域； 3、Pro/E欄目軟件包括工業(yè)設(shè)計(jì)和機(jī)械設(shè)計(jì)的多項(xiàng)功能，以及大型裝配體的管理和功能模擬、制造、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理； 4、Catia比較高端，比較適合大型項(xiàng)目； 5、CAD 3D CAD軟件可以更直觀、更準(zhǔn)確地反映實(shí)體和特征。

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4.動(dòng)漫是2d好還是3d好

3D確實(shí)占國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)很大一部分，很多好的IP動(dòng)畫(huà)都是3D制作的。 許多改編自國(guó)產(chǎn)漫畫(huà)的故事都是體現(xiàn)中國(guó)特色的“仙俠武俠”情節(jié)。 如果用2D來(lái)做，制作場(chǎng)景豐富、線條流暢、武俠風(fēng)格優(yōu)美的制作成本是相當(dāng)大的，需要耗費(fèi)大量的人力和財(cái)力。 其次，看來(lái)3D是未來(lái)的大趨勢(shì)。 美國(guó)好萊塢的許多主要?jiǎng)赢?huà)都是3D制作的。

5.動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是什么

動(dòng)漫設(shè)計(jì)現(xiàn)在在很多的高校都會(huì)有開(kāi)動(dòng)漫設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，主要就是為了培養(yǎng)學(xué)生們的德智體美全面發(fā)展，如果你掌握了專業(yè)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)理論知識(shí)和動(dòng)漫軟件的使用，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)校的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出新一代動(dòng)漫設(shè)計(jì)人才。

6.動(dòng)漫設(shè)計(jì)的發(fā)展史

年動(dòng)漫藝術(shù)成立，我們成為級(jí)重點(diǎn)新媒體實(shí)訓(xùn)基地,年，被評(píng)為產(chǎn)學(xué)對(duì)接特需專業(yè)重點(diǎn)名師工作室文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)示范性職工培訓(xùn)中心年，動(dòng)漫節(jié)更名為動(dòng)漫游戲成為動(dòng)漫游戲協(xié)會(huì)理事單位，年被評(píng)為高?！笆濉眱?yōu)勢(shì)專業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，年國(guó)內(nèi)教育部批復(fù)與國(guó)外共同辦學(xué)，年被評(píng)為新型專業(yè)群——時(shí)尚與創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)群，年獲批育人項(xiàng)目。

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