南寧興寧區(qū)的教師資格證考試培訓(xùn)，很多人一直對南寧教師資格證很好奇和感興趣？那么究竟好學(xué)與否，通過教師考試怎樣選擇專業(yè)，成人大專能考教師資格證嗎，教師的就業(yè)和發(fā)展前景，教師資格證學(xué)習(xí)方法，教師的待遇怎么樣，教師的社會(huì)地位了解下 。

1.教師考試怎樣選擇專業(yè)

如果是你在時(shí)所學(xué)專業(yè)有對口的，比如學(xué)的是漢語語言文學(xué)、計(jì)算機(jī)、地理和數(shù)學(xué)，建議大家考第一個(gè)資格證時(shí)還是先不要跨專業(yè)考，先考出自己拿手的專業(yè)再考其他想考的專業(yè)，這樣參加教師編制考試更保險(xiǎn)，參加教招考試就輕松地跳過了必須是本專業(yè)的這個(gè)難題

2.成人大專能考教師資格證嗎

成人大專學(xué)歷是能夠報(bào)考小學(xué)教師資格證考試的，只要是承認(rèn)的學(xué)歷就可以報(bào)名。雖然成人大專學(xué)歷滿足了教師資格證學(xué)歷要求，但是如果想報(bào)名的話還需要符合以下的要求：屬地正確?？忌鷮?，且戶籍所在地 學(xué)籍所在地或者人事關(guān)系所在地在江蘇；無犯罪記錄。報(bào)考教師資格證的考生沒有違法犯罪行為，是對該行業(yè)的一種尊重，也是對考生、對自身一種負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。有良好的品德。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，考取教師資格證的考生也要三觀正，有良好的品行。只有滿足以上的全部條件，才有報(bào)名小學(xué)教師資格證的資格。若是考生考取教師資格證是為了以后從事教師職業(yè)，則還需要不斷提升自己掌握的知識(shí)、提高自己的素養(yǎng)，才能更好從事教師職業(yè)。

3.教師的就業(yè)和發(fā)展前景

隨著教師的績效的改革，教師這個(gè)職業(yè)的含金量也越來越高，因此教師的社會(huì)地位也越來越高，成為了繼公務(wù)員后的第二就業(yè)熱點(diǎn)，每年各教師招聘人數(shù)也越來越多，就業(yè)和發(fā)展前景也十分的樂觀。而從事教師工作最基本的前提是要考取教師資格證，取得教師資格證后教師面試的機(jī)遇會(huì)更大，更能快速成功進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)。

南寧興寧區(qū)的教師資格證考試培訓(xùn)

4.教師資格證學(xué)習(xí)方法

將教材的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行背誦，一定不要死記硬背要去理解的背誦，在備考的這個(gè)環(huán)節(jié)上一定要綜合起來。上午學(xué)教育知識(shí)下午學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，我們還要做一些相關(guān)的真題來測試自己在哪方面薄弱，針對薄弱的一項(xiàng)進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練

5.教師的待遇怎么樣

從工資收入方面來看，相比較來而言，公辦學(xué)校教師的工資待遇在整個(gè)社會(huì)中處于中等偏下水平，能糊口，生活也是小康水平，但不會(huì)大富大貴。而私立學(xué)校的教師則是公辦教師的2-5倍，甚至更高，處于中高收入水平，如果能在私立學(xué)校一直堅(jiān)持下去，物質(zhì)生活也是小資水平。

6.教師的社會(huì)地位

從社會(huì)地位方面來看，教師的社會(huì)地位越來越低，基本沒有職業(yè)榮耀感，或者可以說毫無職業(yè)榮耀感。同時(shí)，由于負(fù)面新聞在網(wǎng)絡(luò)上、社會(huì)上的不斷發(fā)酵，形成“放大鏡”效應(yīng)，教師職業(yè)受到了來自各方面的貶損，教師職業(yè)背負(fù)的道德包袱也越來越多、越來越重。

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