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1.演講的作用

演講可以提升我們的自信,提高語言組織能力及身體協(xié)調能力。我們在演講中,可以鍛煉自我的語言能力,如表達、組織等,這種能力在與人溝通時就起到了一定的作用。此外在演講中,很多時候會遇到即興演講,這種情況下,我們的腦子里就會立刻聯(lián)想到什么,并迅速地將要講的內(nèi)容組織起來,而且面對他人的問題同樣做出語言表達的反應。在這種不斷應變的狀態(tài)下,我們的應變能力自然而然的就會得到提升。

2.演講和朗誦有哪些區(qū)別

演講和朗誦兩者的語態(tài)不同。大多數(shù)的朗誦都是以文學作品為主,有較強的書面性,且朗誦者往往不等于寫作者,但又必須以寫作者的身份呈現(xiàn),因此有較多藝術化的處理和表演且形式多樣,朗誦可以是一個人單獨誦讀,也可以是集體齊讀齊誦;而大多數(shù)演講是以事件敘述和觀點表達為主,只能是一人說,眾人聽,對于口語化程度要求較高,且是從自身角度以寫作者的身份與人交流,追求現(xiàn)場感和對話感,具有臨場性和互動性。

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3.的演講稿如何煉成

想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿,就應該學會設立目標和提煉主題。任何一次演講都是有目標的,所以對演講的效果要有預設,目標不同對于演講的主題以及材料、風格、語態(tài)等都會隨之不同,所以演講目標決定了演講準備的路徑和方向。明確了演講目標,就能提煉相應的演講主題。不過提煉主題需要演講者多思考深挖掘,在生活的表象之下發(fā)現(xiàn)引人深思的內(nèi)涵,傳播文明并引領前行。

4.參加少兒口才培訓的好處

參加少兒口才訓練可以提高孩子的作文水平與寫作能力和講普通話的水平,使得咬文爵字及發(fā)音更標準且吐詞更清晰;可以激發(fā)孩子強烈的閱讀興趣;可以培養(yǎng)孩子敢于當眾表達的膽量;可以提高孩子的記憶力,由于背誦的演講稿和好文章越多,記性就會變得越好,此外還可以培養(yǎng)孩子口腦協(xié)調的能力。

5.參加少兒口才培訓的好處有哪些

參加少兒口才訓練可以培養(yǎng)孩子故事的編創(chuàng)能力,豐富想象力;可以提高孩子說話的連貫性與條理性,以及增強邏輯能力;可以激發(fā)孩子的思維與隨機應變的能力;可以激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲望,進而培養(yǎng)新興趣,有助于戒掉網(wǎng)癮與不良嗜好;還可以培養(yǎng)孩子積極的心態(tài)和頑強拼搏的精神。

6.口才的含義是啥

現(xiàn)在有很多人講口才,天生般的各種口頭交流的技巧,但是這個不叫根本,口才的根本是什么?是本能訓練,語言不是表層意識,是一種本能,我們現(xiàn)在有的時候上臺會處于一種狀態(tài),是頭腦說話,用頭腦說話是有問題的,頭腦說話有三種問題

7.學好口才的重要性是啥

口才是非常重要的一項基本功能,通常我們在一些公共場合發(fā)表感言的時候口才就是我們展示自己本領的時候來了,包括我們在一些媒體方面發(fā)表一些比較好的報道時,如果你的表達能力啃啃哧哧的那么所表現(xiàn)出來的就是你的能力不強。

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