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1.初中一對(duì)一輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班效果如何

哪些學(xué)生適合在初中一對(duì)一輔導(dǎo)輔導(dǎo)班?事實(shí)上,對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),他們是否需要補(bǔ)課還是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,考慮過(guò)分的要求也會(huì)導(dǎo)致孩子們的心理沖突、一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)于哪些成績(jī)不錯(cuò)但是還想領(lǐng)先的,偏科嚴(yán)重的一對(duì)一的效果都還是很不錯(cuò)的。

2.初中生寫(xiě)作文怎樣更好的選材

作文想要寫(xiě)得好,選對(duì)材料是非常重要的。因此選材要豐富,而所謂的豐富體現(xiàn)在材料本身的含量很大很豐盈,能夠生動(dòng)地表達(dá)人物和事情的過(guò)程。具體可以是:寫(xiě)人可以用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)豐富人物形象和性格;寫(xiě)事情就要突出事件的發(fā)展和高潮和結(jié)果,用曲折跌蕩起發(fā)的情節(jié)來(lái)豐富文章內(nèi)容。

3.怎么提升語(yǔ)文寫(xiě)作水平

能夠作用于提升語(yǔ)文成績(jī)與作文水平的閱讀,是不僅要?jiǎng)友劬?,更要?jiǎng)幽X子,動(dòng)筆頭的,這不是什么秘訣,幾乎每個(gè)語(yǔ)文老師都會(huì)要求同學(xué)們來(lái)寫(xiě)讀書(shū)筆記,但是很多的讀書(shū)筆記都是為了應(yīng)付寫(xiě)作,隨便翻一翻挑一兩段看起來(lái)還不錯(cuò)的段落抄到本子上,就算是完成任務(wù)了這樣的筆記一點(diǎn)用處都沒(méi)有,如果我們對(duì)做讀書(shū)筆記抱有幫助提升作文和語(yǔ)文成績(jī)的期望,那此種筆記也達(dá)不到效果,我們做讀書(shū)筆記的材料本身必須精挑細(xì)選所以。

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4.初中語(yǔ)文61篇古詩(shī)文閱讀

學(xué)習(xí)古詩(shī)文,可以讓學(xué)生受到優(yōu)秀文化教育的熏陶,培養(yǎng)感恩祖國(guó)和文明、獻(xiàn)身人類進(jìn)步事業(yè)的精神品質(zhì)。初中古詩(shī)文學(xué)習(xí),側(cè)重于積累、感悟和運(yùn)用,提升自己的欣賞品味和審美情趣。對(duì)于很多同學(xué)來(lái)講,古詩(shī)文學(xué)習(xí)是一大難點(diǎn),原因在于老師在課堂上的古詩(shī)文教學(xué),只管給學(xué)生講解翻譯,學(xué)生也只管記憶、翻譯名篇名句。這樣的方法雖然可以讓同學(xué)們記住重點(diǎn)篇目的翻譯和重點(diǎn)字詞的注解,但是同學(xué)們學(xué)起來(lái)會(huì)比較枯燥乏味,導(dǎo)致很多同學(xué)對(duì)古詩(shī)文沒(méi)什么興趣。

5.初中語(yǔ)文考不及格咋辦

很多家長(zhǎng)都擔(dān)心自家學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題,那就是初中語(yǔ)文考試不及格咋辦,對(duì)于這一問(wèn)題,我們要保證學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記,因?yàn)槊恳惶谜n都是非常重要的,老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要去認(rèn)真學(xué)習(xí);要提前做好預(yù)習(xí),保證上課前能夠?qū)φn本知識(shí)有所了解;學(xué)習(xí)后要及時(shí)復(fù)習(xí)。

6.初中作文,將錯(cuò)就錯(cuò)法

有時(shí)候,在恐慌和緊張中,如果你不注意你的問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文章只寫(xiě)對(duì)了一半就跑題了或者跑題了,但是如果你重新思考就沒(méi)有足夠的時(shí)間了。 這種情況下,與其半章寫(xiě)幾段,不如通過(guò)犯錯(cuò)來(lái)完成整章。 當(dāng)然,要盡量牽強(qiáng)附會(huì),盡量把亂七八糟的東西弄好,在演繹、分析、總結(jié)上下功夫,用抒情的評(píng)論和結(jié)論來(lái)結(jié)束文章,或許能讓文章走下去,化險(xiǎn)為夷。

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