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重慶中考數(shù)學(xué)補習(xí),初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)受歡迎的程度已經(jīng)不亞于我們追求新電影的程度了,初中數(shù)學(xué)該怎么學(xué),初中數(shù)學(xué)如何提高,初二數(shù)學(xué)成績下滑的原因,初中數(shù)學(xué)提高成績的對策,初中數(shù)學(xué)想考怎么做 這幾個方面可以體現(xiàn)出來。
初中三年,數(shù)學(xué)課程的特點是這樣的:初一注重基礎(chǔ)知識,難度相對不大;初二起難度增加,學(xué)生的成績開始出現(xiàn)分化;初三的考點最多,難度也最大。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、連貫的、邏輯性相當(dāng)強(qiáng)的學(xué)科,知識點環(huán)環(huán)相扣,學(xué)習(xí)內(nèi)容逐漸遞進(jìn),難度逐漸增大。要從初中起就建立嚴(yán)謹(jǐn)、縝密的數(shù)學(xué)思維,這對于今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),甚至物理、化學(xué)等其他理工科課程都會有所裨益。因此,初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),一定要一步一個腳印,踏踏實實地學(xué)懂、吃透每一章節(jié)的課程,否則前面的知識點沒搞清楚,一定會影響后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
初中數(shù)學(xué)如如何提高呢?其實提高數(shù)學(xué)的方法有很多,而且在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,也要不斷的練習(xí),因為初中數(shù)學(xué)是一門比較枯燥的課目,現(xiàn)在越來越多的學(xué)生會感覺到壓力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要在平時生活中多多練習(xí),而且每個人的掌握程度也是不一樣的
初二的難點多相對而言,初一數(shù)學(xué)知識點雖然很多,但都比較基礎(chǔ),中考多以基礎(chǔ)題為主要求不高,初二是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個拐點,坡度突然增加知識點上的增多和難度的增加,在學(xué)習(xí)方法上學(xué)生是很容易適應(yīng)的,慢慢的學(xué)業(yè)加重,精力分散,有些學(xué)生有些力不從心,沒有毅力的就會慢慢掉隊,學(xué)會給自己明確目標(biāo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性主動性。
要想提高初中數(shù)學(xué)成績,首先就要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,只有感興趣了他才會主動去學(xué)習(xí)。其次要教會學(xué)生學(xué)習(xí),要讓他們找對適合自己的方式方法。另外學(xué)習(xí)要循環(huán)漸進(jìn)。學(xué)習(xí)雖然枯燥,但相對來說數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還是非常好的,可以多鉆研還可以鍛煉自己的邏輯思維能力。
要想提高初中數(shù)學(xué)成績要有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和欲望。自覺的學(xué)習(xí)行動可以喚醒我們探知數(shù)學(xué)的奧秘興趣,積極的思維動機(jī)是學(xué)習(xí)活動的終極動力,主動探索和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值感及意義是掌握學(xué)習(xí)方法的第一步,創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動,幫助自己塑造積極的思維模式。
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