長(zhǎng)春語(yǔ)文輔導(dǎo)中考，還記得爸媽那種望子成龍、望女成鳳的期望嗎，初中語(yǔ)文就可以幫你實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在就跟隨小編去了解一下掌握文言文的閱讀理解方法，熟練運(yùn)用想象和聯(lián)想，書讀百遍其義自現(xiàn)，讀書的訣竅，掌握基礎(chǔ)知識(shí)題，初中生怎樣學(xué)好語(yǔ)文。

1.掌握文言文的閱讀理解方法

文言文的實(shí)詞和虛詞要熟練地掌握，理解，和運(yùn)用，對(duì)語(yǔ)境詞的分析和篩選，對(duì)內(nèi)容的歸納總結(jié)，理解理清作者的思路和表達(dá)的深刻含義。學(xué)會(huì)知識(shí)的梳理和概括。以現(xiàn)代漢語(yǔ)言的形式闡述作者的觀點(diǎn)和態(tài)度，以期做到在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，能夠理解課外讀本的內(nèi)容和含義。

2.熟練運(yùn)用想象和聯(lián)想

想象力和聯(lián)想始終伴隨著漢語(yǔ)學(xué)習(xí)。 想象力和聯(lián)想力與聽，說(shuō)，讀，寫密不可分。 如果您仔細(xì)看過(guò)趙福良先生的春季課堂教學(xué)，則必須記住，趙先生帶領(lǐng)學(xué)生在教室里背誦江南春和易江南。 這是文本內(nèi)容的關(guān)聯(lián)。 通過(guò)聯(lián)想和想象力，我們可以豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深對(duì)文章的理解。 因此，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)他們的聯(lián)想和想象能力，并有意識(shí)地將語(yǔ)言的內(nèi)容與自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活見識(shí)相結(jié)合。

長(zhǎng)春語(yǔ)文輔導(dǎo)中考

3.書讀百遍其義自現(xiàn)

這當(dāng)然是一種泛指，強(qiáng)調(diào)書要多看，多讀，并非真的要讀百遍、看萬(wàn)卷。不過(guò)，一篇文章如果能多讀幾遍，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。特別是，同學(xué)們使用的語(yǔ)文課本上的文章，大多是精品，一般的文章讀三五遍并不多，而有的文章讀十遍尚覺(jué)得少。現(xiàn)向同學(xué)們推介一高考狀元的五遍讀書法，以供同學(xué)們參考：課前預(yù)習(xí)、課堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、全書復(fù)習(xí)、考前復(fù)習(xí)。

4.讀書的訣竅

從較淺到較深，逐步進(jìn)行； 這個(gè)行業(yè)擅長(zhǎng)勤奮，不要浪費(fèi)時(shí)間； 堅(jiān)持毅力； 從本質(zhì)開始，閱讀書籍； 要知道在什么不明白的地方要勤于咨詢； 使用更多的鋼筆和墨水，做更多的筆記； 回顧過(guò)去以學(xué)習(xí)新知識(shí)； 與自然聯(lián)系； 專注于廣泛 多思考，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)； 比喻學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新。 不要局限于原始的學(xué)習(xí)模型。

5.掌握基礎(chǔ)知識(shí)題

這部分內(nèi)容包括發(fā)音，字符形狀，單詞用法，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，對(duì)病假句子的判別分析等。執(zhí)行此問(wèn)題的基本原則是相信語(yǔ)言并進(jìn)行比較。 我們已經(jīng)作了充分的準(zhǔn)備，已經(jīng)積累了很多知識(shí)，并且已經(jīng)掌握了某些方法和技能，因此在看到這個(gè)問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)該相信自己的直覺(jué)。 其次，我們必須克服在閱讀完整問(wèn)題之前急于選擇答案的習(xí)慣，因?yàn)橹形膯?wèn)題中沒(méi)有絕對(duì)是非。

6.初中生怎樣學(xué)好語(yǔ)文

首先要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)主要包括讀課文和精讀。 其次要有好的學(xué)習(xí)方法，即聽說(shuō)讀寫能力。 聽，就是認(rèn)真聽講，能夠聽到并掌握教材的核心內(nèi)容；關(guān)于，要積極尋找機(jī)會(huì)鍛煉說(shuō)話和生活能力；至于閱讀，要反復(fù)閱讀古詩(shī)詞、文言文等好文章或相對(duì)較難的文章。 寫，可以通過(guò)課外閱讀和生活積累好的句子和作文素材。

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