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南京高中英語課外輔導(dǎo)計劃,量變引起質(zhì)變,南京高中英語輔導(dǎo)中所講的報中、英語備考班好嗎,英語一對一輔導(dǎo)課程,英語學(xué)習(xí)需要家長給鼓勵,英語學(xué)習(xí)和多交流就是量,會深刻影響我們的質(zhì)。
教學(xué)目標(biāo):1、掌握完型填空答題技巧,正確辨析選項,提高得分率。2、通過閱讀心得訓(xùn)練,熟悉各種文體,擴(kuò)大閱讀量,提升英語閱讀能力、答題能力。課程特色:1、中考、高考一輪復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),重積累。2、知識查漏補(bǔ)缺,攻破中考、高考難點重點,熟知考點,提升實戰(zhàn)能力在備考重感受樂趣,培養(yǎng)語感。
英語的學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)也同樣重要,現(xiàn)在越來越多的孩子在小學(xué)就學(xué)習(xí)英語了,可是家長們和孩子卻不夠重視,導(dǎo)致小學(xué)英語沒學(xué)好,基礎(chǔ)不扎實,在初高中緊張的學(xué)習(xí)中,英語的差距也就越來越明顯。
鼓勵說起來很簡單,做起來很難,家長需要進(jìn)行有效的鼓勵,落到實處的鼓勵。孩子才是這個學(xué)習(xí)動作的主要執(zhí)行人,家長搞的再熱鬧也需要孩子合作才行。所以,家長在試聽階段就要發(fā)揮你所有的才能引導(dǎo)孩子享受這個過程。只有享受這個過程,孩子才會配合你后續(xù)過程中持續(xù)參與。
目前家長的英語素質(zhì)都是有一定基礎(chǔ)的,即便沒有,作為一個成年人。其學(xué)習(xí)能力做到與孩子同步學(xué)習(xí)同步交流并不是難事兒,所以一定要加強(qiáng)與孩子的英語學(xué)習(xí)成果的交流。讓孩子充分享受配合約定之后被肯定的感覺多鼓勵多交流。相信你也可以給孩子挑選一個很棒的英語輔導(dǎo)班。
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