廣州海珠區(qū)信息學奧賽培訓班排行榜,廣州少兒編程培訓已經在市面上流行很久了,但是精通的卻不多,我通過什么是編程思維四步驟,不同年齡段怎樣學習編程,少兒編程課程選擇建議這幾點讓各位朋友了解下 。
編程思維是發(fā)現(xiàn)問題理解問題到找出答案的思維過程,它有以下四個步驟: (1)分解——化繁為簡 分解從字面意思上講就是拆解,也可以理解為把復雜的問題拆開,拆成一個個簡單的小問題,達到解決問題的目的。而我們學習編程后,在今后的生活學習中,當我們遇見一些復雜的大問題時,我們就可以直接去運用分解思維,把這個復雜的大問題簡單化解決。 (2)抽象 —— 聚焦關鍵 抽象概念一聽就比較“抽象”,看似抽象,其實我們想通了,也就那回事,也就是抽出事物本質看現(xiàn)象,抓取關鍵信息。 (3)模式識別 —— 規(guī)律整合 模式識別說的簡單點就是找相似的,整理他們的相同之處,找出規(guī)律,以處理后面遇見的同類問題。 (4)算法 —— 邏輯思維 在編程里叫算法,在編程外我們通常叫邏輯思維。編程里只有對錯,如果出錯就是我們對算法的不理解,邏輯思維不嚴謹。而學習編程則會讓我們在遇見問題,處理問題的時候,邏輯更加嚴謹。
學齡前階段是指4-8歲,該階段推薦學習Scratch。研究表明孩子在4歲左右就能夠進行少兒編程的學習了,這個時期孩子的認知和思維正在初步形成,對于自然語言、數(shù)學和英語都還不太掌握的低年級孩子來說是非常好的選擇,課程基本上是以圖形編程作為啟蒙。總之4歲就是少兒編程的起點,也是少兒編程啟蒙的最佳時期。
少兒編程類的課程還是有多種的,選擇學習的編程不同結果肯定是不一樣的,如果家長不知道讓自己的孩子學習哪方面的編程,可以把你的需求告訴編程老師,老師肯定會根據(jù)你孩子的特點建議孩子適合的課程,在這個前提都會做一番測試的。
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