重慶九龍坡小學(xué)英語四年級輔導(dǎo)，好成績都是通過后天學(xué)習(xí)的，來小學(xué)英語輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn)屬于自己的新大陸，來聽聽小編的解答內(nèi)容吧中小學(xué)英語1對1輔導(dǎo)，如何輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語，小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法，母語和英語的思維不能混淆，學(xué)好小學(xué)英語的方法，學(xué)英語要在小的時候打好基礎(chǔ)。

1.中小學(xué)英語1對1輔導(dǎo)

中小學(xué)英語1對1輔導(dǎo)，學(xué)業(yè)測評+查漏補缺+定制方案，重難點輔導(dǎo)，適用對象，適合基礎(chǔ)薄弱，校內(nèi)成績一般，基本題型方法掌握不牢固，偏科生，學(xué)習(xí)培優(yōu)學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過學(xué)科測評，一對一進行針對性英語學(xué)習(xí)，培優(yōu)補差，快速查漏補缺，鞏固和提升孩子英語學(xué)習(xí)成績。

2.如何輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語

英語直白的說是一門語言，語言我們要如何學(xué)習(xí)?當(dāng)然是以說交流為主，這就需要我們的孩子多學(xué)多練，家長尤其要配合好，只有家長引導(dǎo)孩子多說，才能成為一個理所當(dāng)然的事情，只有孩子張嘴說了，那英語就好學(xué)。聽說讀寫是符合人類的語言習(xí)得規(guī)律的，加上小學(xué)階段，學(xué)習(xí)壓力也不是很大，所以可以先讓孩子學(xué)會聽和說。孩子能說了，就要學(xué)會記單詞，會背單詞，只有這樣才能真正的入門英語的學(xué)習(xí)，避免孩子上初中能說不能寫的情況，嚴(yán)重的孩子容易膨脹，而且到后面跟不上課。

重慶九龍坡小學(xué)英語四年級輔導(dǎo)

3.小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

課前預(yù)習(xí)是學(xué)好英語的基礎(chǔ)方法。如同學(xué)們能做到課前對即將所學(xué)知識進行快速預(yù)習(xí)，那么在上課時，同學(xué)們就能將更多的精力放到預(yù)習(xí)時沒有搞懂的知識上。課上認(rèn)真聽講，不僅僅是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的表現(xiàn)。還有就是，老師會在課堂上將重點知識進行深入透徹的講述。集中精神緊跟老師講課思路，并結(jié)合之前的預(yù)習(xí)，將新知吃透理解。你會發(fā)現(xiàn)，英語學(xué)習(xí)變得如此的輕松加愉快。課后復(fù)習(xí)很重要，而且還要反復(fù)的復(fù)習(xí)。因為英語不想其他課程，在學(xué)習(xí)生活過程應(yīng)用的幾率非常小。時間久了，不論記憶的多牢固，也會變得生疏甚至忘記。所以還要接長不短的進行反復(fù)復(fù)習(xí)，讓所學(xué)知識記得扎實牢固。

4.母語和英語的思維不能混淆

造成表達方式混亂的原因就在于，英語作為一種外語，在文化上與我們的母語有很大的不同，這將影響英語學(xué)習(xí)的思維和表達，另一個是環(huán)境，中文和英文之間存在某些差異。 中文一直是我們的一種“本能”。 這種本能通常會嚴(yán)重影響我們的第二語言的學(xué)習(xí)。 用外行的話來說，在學(xué)習(xí)英語的過程中，由于我們一生中對英語的了解不足，因此我們通常會在學(xué)習(xí)時記住單詞，但我們會習(xí)慣性地使用語法思維方式來表達和解釋， 這種方式自然是不夠真實的，甚至經(jīng)常會開玩笑。

5.學(xué)好小學(xué)英語的方法

學(xué)習(xí)小學(xué)英語，根據(jù)小學(xué)生的基礎(chǔ)及年齡階段特點，可以先聽在說，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣后，再掌握基礎(chǔ)知識。對有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的小學(xué)生，對其進行學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)，給孩子學(xué)習(xí)成就感，讓孩子在輕松愉快的氛圍中就能掌握英語知識，為學(xué)好英語打下良好的基礎(chǔ)。

6.學(xué)英語要在小的時候打好基礎(chǔ)

在一年級和二年級開始學(xué)習(xí)英語的好處是，您可以早點開始學(xué)習(xí)，可以掌握語言學(xué)習(xí)的黃金時代，結(jié)合孩子的好奇心強的特點，多聽和讀可以培養(yǎng)他們的語言意識。 如果您沒有在小學(xué)低年級打下良好的英語基礎(chǔ)，并培養(yǎng)和激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，那么上初中可能會更累并且學(xué)習(xí)起來比較困難，但是效果卻不那么好 作為早期學(xué)習(xí)。 最好盡早開始掌握孩子們的英語學(xué)習(xí)，不要讓童年過分奢侈。 新的家庭擴展視頻課程可方便地鞏固各個階段的主題基礎(chǔ)知識。 有利于在每個階段鞏固兒童的基礎(chǔ)，對遺漏進行調(diào)查，并在任何階段審查課程； 這也使有效率的學(xué)生提前學(xué)習(xí)，隨時保留整個學(xué)科以供學(xué)習(xí)，并始終鞏固和加強難點。

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