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1.出國(guó)留學(xué)有利于發(fā)展

“身份認(rèn)同”這個(gè)話題，它指出：成為面向未來(lái)社會(huì)需要的人才，不僅僅是個(gè)人發(fā)展所需，“中國(guó)心”和“文化魂”是國(guó)際化教育人才培養(yǎng)的基本底色。留學(xué)的經(jīng)歷，讓孩子既能站在全球化的角度看問(wèn)題，也可以適應(yīng)本土的發(fā)展需要。各城市發(fā)布的人才引進(jìn)政策，對(duì)留學(xué)生就業(yè)前景、薪酬福利等都極為利好。

2.出國(guó)留學(xué)生存在的問(wèn)題

國(guó)際學(xué)校的學(xué)生有千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)備去對(duì)的地方，對(duì)的地方。 現(xiàn)在是中國(guó)國(guó)際教育的黃金時(shí)代。 即使好消息不斷，也不能否認(rèn)國(guó)際教育仍然存在問(wèn)題。 “自我定位過(guò)高”和“相關(guān)實(shí)習(xí)/工作經(jīng)驗(yàn)不足”也是影響就業(yè)的主要因素。 雇主看重的東西和留學(xué)生自己看重的東西是有偏差的。

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3.出國(guó)留學(xué)去哪里比較好

在后疫情時(shí)代，國(guó)際環(huán)境瞬息萬(wàn)變，除了學(xué)術(shù)之外，孩子留學(xué)的環(huán)境是否安全、是否具有文化包容性、留學(xué)生政策是否有利等因素也成為家長(zhǎng)尤為關(guān)心的問(wèn)題。在留學(xué)目的地的選擇上，英美比例最高，其次是加拿大、新加坡、澳大利亞。家長(zhǎng)們?nèi)灾饕獌A向于國(guó)際化名校較為聚集的英美等地。疫情和國(guó)際局勢(shì)的變化，從未影響我們對(duì)教育的期待。

4.出國(guó)留學(xué)該怎么選擇

家長(zhǎng)希望通過(guò)發(fā)揮國(guó)際化教育優(yōu)勢(shì)來(lái)實(shí)現(xiàn)向上流動(dòng)、提升或保持自身的社會(huì)地位。另一方面，高學(xué)歷人群的規(guī)模化增長(zhǎng)也促使高學(xué)歷需求成為極為凸顯的增長(zhǎng)點(diǎn)。部分家長(zhǎng)對(duì)于就業(yè)前景還是較為敏銳的，超過(guò)四成家長(zhǎng)期待孩子成為某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士，如醫(yī)生以及律師或者會(huì)計(jì)師等，這與當(dāng)前社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的需求旺盛相呼應(yīng)；其次是金融從業(yè)人員、教育工作者以及科學(xué)家或者科技工作者……成為真正對(duì)社會(huì)有用的人，而不只是一份渡過(guò)金的學(xué)歷。

5.出國(guó)留學(xué)去美國(guó)

在美國(guó)學(xué)習(xí)的一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)。 在美國(guó)學(xué)習(xí)的費(fèi)用是昂貴的。 基本上，每年有幾十萬(wàn)美元。 有的家庭不愿意達(dá)到這個(gè)水平，也不愿意放棄。 事實(shí)上，美國(guó)的領(lǐng)土很大，各州的生活費(fèi)用也各不相同。 如果你的經(jīng)濟(jì)條件不是那么富裕，可以找一所合適的。 美國(guó)哪個(gè)地區(qū)的生活成本會(huì)更接近自己的預(yù)算？ 這些州有哪些好的？

6.美國(guó)留學(xué)阿肯色州

阿肯色州位于美國(guó)南部，該州的名字來(lái)源于印度語(yǔ)，現(xiàn)在則混雜著各種民族。 美國(guó)南部一直不如東部和西部發(fā)達(dá)。 美國(guó)南部各州地廣人稀，民風(fēng)淳樸。 在石油化工技術(shù)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域上面的科研成果舉世矚目。斯圖加特也是部門專屬水稻研究中心。

7.美國(guó)留學(xué)阿肯色州立

這所為公立也是該州里面的標(biāo)桿，這所已經(jīng)有一百多年的歷史，阿肯色州立設(shè)施齊全，教育資源豐富。 學(xué)校圖書(shū)館共有八層，藏書(shū)58.6萬(wàn)余冊(cè)，文獻(xiàn)57.4萬(wàn)冊(cè)，縮微膠卷57.8萬(wàn)余套。 此外，學(xué)校還有自己的博物館。 校園環(huán)境安全，有工作人員24小時(shí)值班。

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