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一、簡答題題型介紹:
 
  Short-answer題型屬于比較常規(guī)的題型, 考試并不陌生。在國內(nèi)考試聽力和閱讀的技能考中出鏡率較高,老朋友而已。但是其字?jǐn)?shù)的限定要求是我們較為別扭的一個方面(no more than XX words)。
 
二、做題步驟與技巧:(C2T1S3)為例
 
  1. 讀題:讀要求,注意字?jǐn)?shù)的限定,一般是不超過3個單詞,可在要求下劃出來提醒自己。
  2. 猜題:
1)把問句還原成陳述句。
What is Jane’s study strategy in lectures?
What is Tims study strategy for reading?
What is the subject of Tims first lecture?
What is the title of Tim’s first lecture?
What is the subject of Janes first essay?
顯然,打回原形后,這五個答案都圍繞名稱開展,也提示咱們在接下來的音頻中重點聽出對應(yīng)的名稱答案,所謂對應(yīng),就產(chǎn)生了步驟2,劃出路標(biāo)詞。
2)劃出路標(biāo)詞. 明確提問的對象和提問的內(nèi)容分別是5W和1H中的哪一個,避免張冠李戴,提問的對象和內(nèi)容就是信號詞(key words),在聽音時要注意。
第一題中Jane, strategy, lectures,
第二題中Tim, strategy, reading
第三題中Tim, subject
第四題中Tim, title
第五題中Jane, subject
3)利用常識對可能的答案預(yù)測。
不是所有簡答題都可預(yù)判出答案,比如3,4,5, 范圍太廣,但明確名稱。1和2的路標(biāo)詞劃完之后,細(xì)心的學(xué)員是否能夠判斷日常在聽課和閱讀中運用何種方法。比如上課可以做筆記,問老師,錄音等等;閱讀中精讀和泛讀,這就是常識,答案在里面,現(xiàn)在貌似變成選擇題,其選項已然在你心里。
  3. 聽題:注意已劃的路標(biāo)詞,留聽信號詞,答案就在后面。既然劃了五題,必定聽中有五個信號詞。1是否聽到 special strategy for listening to lectures,  2是否聽到reading is different, my approach is, 3是否聽到whats your first lecture on, 4是否聽到write about, title, 5是否聽到assignment, write about.這就是聽前路標(biāo)詞和聽中的信號詞原則,有的一模一樣,有的同義替換。
  4. 寫題:然后用速記的方式寫下答案。為何速記,鑒于雅思聽力有且僅有一遍的原則,聽兩遍做全對無效,所以勝敗皆在持續(xù)性,連貫性的一遍。速記,記什么,怎么記?這是遺留給我們學(xué)員中70%雅思主觀題的一大難點。記什么:信號詞后的實詞,核心考點均為名稱,動詞,形容詞,其他皆為廢話。怎么記:記號性拼寫,針對較長單詞的開頭前幾個字母。比如1中rec-, 2中的skim, 3中的fr-, rev-, 4 中why, st-, his-, 5中的ani- lan-.
  5. 查題:30秒的檢查時間,拼寫、題目要求的限制、大小寫、單復(fù)數(shù)、貨幣符號、語法、時態(tài)等。只要意思對,可以不用原文中的話回答。比如1中:record them, record lectures, use a recorder, use a recording全對,2中skimming, skim reading, skim the book道理一樣。
 
三.溫馨提示
 
任何題型雖有相應(yīng)做題方法,很多學(xué)員信號詞和準(zhǔn)答案看原文找的出來,但因為各種各樣的原因就是一遍聽
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