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全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00

九龍坡白市驛的感統(tǒng)訓練機構(gòu)哪家好,就好比是伯樂和千里馬,感統(tǒng)就是千里馬常有而伯樂不常有。

1.感統(tǒng)訓練的誤區(qū)

有的家長認為感統(tǒng)訓練就是要越多越好,任務(wù)越重越好。但是,一些家長又陷入另一種誤區(qū)認為“少上一兩次課沒有關(guān)系的”。感統(tǒng)訓練不同于感統(tǒng)游戲,感統(tǒng)訓練對孩子的訓練量、刺激量都有嚴格的要求,只有達到了,才能刺激到孩子的感覺器官。也就是我們常說的量變引起質(zhì)變。如果孩子的訓練量和刺激量都不夠,那就等于做了無用功。

2.感統(tǒng)失調(diào)會自愈嗎

感覺系統(tǒng)障礙無法治愈,但可以通過后天訓練得到糾正。 12歲之前是訓練和矯正的黃金時期。 12歲以后,大腦發(fā)育比較完整,很難矯正。 因此,家長要注意。 感覺系統(tǒng)失衡是由于某些原因,大腦整合外界信息的能力差,導致寶寶無法對外界刺激做出適當?shù)姆磻?yīng)。 這時候就應(yīng)該帶寶寶去醫(yī)院就診,并與專業(yè)的感統(tǒng)訓練機構(gòu)進行系統(tǒng)的矯正。 平日里可以鼓勵寶寶多爬,多接觸物體,同時適當?shù)膿嵊|按摩。 大一點的孩子也可以關(guān)注自己的心理健康。

3.厭學的表現(xiàn)

輕度學習厭學:主要表現(xiàn)為厭惡學習、抗拒學習、上課注意力不集中、不完成作業(yè)、抄作業(yè)或課后應(yīng)付作業(yè)等,輕度學習厭倦,主要表現(xiàn)為思想沖突。 中度厭學:思想抗拒付諸行動,上課不聽課經(jīng)常遲到甚至曠課等違紀行為,人際關(guān)系也會出現(xiàn)問題,不再是尊重老師、團結(jié)同學的好學生 . 高度厭惡學習:有思想和行動,產(chǎn)生心理問題,對學習充滿恐懼,心理自卑,不想回學校,不敢面對老師和同學,這類學生經(jīng)常停學或輟學 離開學校。

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