南京MEM工程管理碩士國(guó)考培訓(xùn)，不對(duì)口沒關(guān)系，南京工商管理碩士（MBA）給你帶來不一樣的體驗(yàn)，快來看看小編的良苦用心的整理工商管理碩士應(yīng)具備哪些素質(zhì)，如何正確選擇MBA輔導(dǎo)班，MBA的背景審核，哈佛商*MBA項(xiàng)目的六大特色，MBA和研究生的含金量不同。

1.工商管理碩士應(yīng)具備哪些素質(zhì)

MBA教育注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，強(qiáng)調(diào)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。獲得工商管理碩士學(xué)位者應(yīng)具有良好的學(xué)術(shù)道德和商業(yè)道德;具有企業(yè)公民意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí);具有人文精神、科學(xué)精神和創(chuàng)業(yè)精神。既有理論知識(shí)又有實(shí)踐能力，既有國(guó)際視野又深諳國(guó)情，既有開拓創(chuàng)新能力又有社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

2.如何正確選擇MBA輔導(dǎo)班

MBA補(bǔ)習(xí)班的選擇很重要，但由于當(dāng)今社會(huì)MBA補(bǔ)習(xí)班太多，良莠不齊。如果考生不小心選擇不當(dāng)，不僅會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)干擾普通MBA的審核?？蛇x擇MBA教師輔助培訓(xùn)，MBA補(bǔ)習(xí)班由教師帶隊(duì)。高水平的老師往往能將基礎(chǔ)知識(shí)用簡(jiǎn)單明了的方式講解，讓學(xué)生快速解決問題；從不同角度分析學(xué)生的題型，幫助學(xué)生順利完成備考過程。MBA輔助班課程安排有利于教師，同時(shí)要有系統(tǒng)合理的課程設(shè)置?；A(chǔ)考試和備考時(shí)間各不相同，針對(duì)不同考生特點(diǎn)的課程設(shè)置也是相應(yīng)考官負(fù)責(zé)的主要表現(xiàn)之一。舉辦MBA輔導(dǎo)班的經(jīng)驗(yàn)，作為一門高級(jí)的考前輔導(dǎo)班，其經(jīng)驗(yàn)也是學(xué)生的寶貴財(cái)富。 MBA補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)服務(wù) 教學(xué)管理的補(bǔ)習(xí)班對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)也很重要。MBA輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的口碑現(xiàn)在的情況是廣告漫天飛，各種承諾層出不窮，多聽前幾年學(xué)長(zhǎng)姐們的第一手經(jīng)驗(yàn)，對(duì)選擇合適的MBA補(bǔ)習(xí)班更有指導(dǎo)意義。

南京MEM工程管理碩士國(guó)考培訓(xùn)

3.MBA的背景審核

主要審核評(píng)定申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)背景和職業(yè)背景，推薦信等，申請(qǐng)人是否符合考核資格具有創(chuàng)業(yè)型人才，還是創(chuàng)新型人才、一帶一路國(guó)際化人才、專家型人才、可獲得得分的資格，最后在通過政治考試，主要考考生的政治立場(chǎng)及政治素質(zhì)及思想品行。

4.哈佛商*MBA項(xiàng)目的六大特色

在實(shí)踐中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在面對(duì)相互矛盾的數(shù)據(jù)、復(fù)雜多變的環(huán)境以及強(qiáng)大的壓力時(shí)如何做決定。全球智慧 → 積極迎接全球化世界的挑戰(zhàn)。校友資源 → 豐富的校友資源有利于學(xué)生建立和發(fā)展人際關(guān)系，從中發(fā)現(xiàn)商機(jī)。學(xué)習(xí)型社區(qū) → 這是一個(gè)學(xué)習(xí)型、互助型的社區(qū)，通過兩年的學(xué)習(xí)你能夠獲得親密的持續(xù)一生的友誼。

5.MBA和研究生的含金量不同

這兩者都是碩士研究生，重點(diǎn)不同含金量也是不一樣的。普通的研究生就是像上一樣，知識(shí)學(xué)歷就像說一個(gè)本科有什么含金量一樣。而MBA是實(shí)用性的碩士，大部分的都是在職生，MBA主要都是企業(yè)高管和自主創(chuàng)業(yè)的老板。

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