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蘇州吳中區(qū)游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)蘇州游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,先了解下游戲設(shè)計(jì)崗位,游戲策略設(shè)計(jì)框架,從事游戲行業(yè)需要學(xué)什么,怎樣進(jìn)入國(guó)外的游戲行業(yè),如何從無(wú)到有進(jìn)行游戲設(shè)計(jì),游戲原畫(huà)的設(shè)計(jì)該如何練習(xí)相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)更輕松。
游戲分三大崗位:策劃程序加美術(shù)。其中策劃再分為劇情策劃、系統(tǒng)策劃、關(guān)卡策劃、數(shù)值策劃。需要學(xué)習(xí)制作的基本流程各種策劃書(shū)和立項(xiàng)書(shū)的寫(xiě)法,劇情編寫(xiě)方法,各系統(tǒng)搭建方式和邏輯,關(guān)卡制作的基本需求,游戲數(shù)值的各種平衡方法,不同引擎的使用方法,不同人群的游戲偏好等等都是需要的。
如果說(shuō)游戲就像人的身體,那么就有這樣的隱喻:系統(tǒng)是器官,數(shù)字是血液,美術(shù)是皮膚,程序是骨骼,世界觀是血肉,核心體驗(yàn)是靈魂。人類的動(dòng)作是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)完成的,沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)人類是不能做任何動(dòng)作的,人類通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的信號(hào)來(lái)傳遞完成動(dòng)作的信號(hào),游戲想讓玩家有動(dòng)作,就必須把動(dòng)作信號(hào)傳遞給玩家。傳達(dá)信號(hào)的途徑是策略,通過(guò)策略來(lái)使玩家接受信號(hào),并執(zhí)行相應(yīng)的行為。通過(guò)對(duì)該行進(jìn)行反饋設(shè)計(jì),玩家做出了我們想要的行為,從而產(chǎn)生我們想要的體驗(yàn)。游戲中的策略才能真正使游戲“活”起來(lái)。
除了常規(guī)游戲行業(yè)的所有知識(shí)和技能外,還有一個(gè)可能被忽略的,但卻是未來(lái)可能改變游戲行業(yè)的一個(gè)技術(shù)。區(qū)塊鏈:因?yàn)閺哪壳翱磥?lái),游戲很大可能會(huì)成為區(qū)塊鏈應(yīng)用落地突破最快的一個(gè)領(lǐng)域。最理想狀態(tài)是游戲絕大多數(shù)邏輯、甚至全部邏輯都由智能合約構(gòu)成,完全在智能合約虛擬機(jī)中執(zhí)行,但目前,全球游戲行業(yè)都還遠(yuǎn)未達(dá)到這一點(diǎn)。
我是走的留學(xué)這條路,優(yōu)點(diǎn)在于有充足時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境和語(yǔ)言,而且相比社招日本企業(yè)對(duì)于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的在校生不會(huì)有過(guò)高的技能方面要求,而是重視解決問(wèn)題的能力以及自身行為的合理性,缺點(diǎn)則是對(duì)于希望本科畢業(yè)直接工作的人來(lái)講留學(xué)無(wú)疑是時(shí)間和經(jīng)濟(jì)上額外的花銷。一本,算不上什么名牌,在第一年經(jīng)歷了一些事情之后,迫切想找點(diǎn)事做分心同時(shí)也換個(gè)環(huán)境,正好自己又一直對(duì)MR和游戲這塊感興趣 ,于是大二起目標(biāo)日本,開(kāi)始咨詢中介做留學(xué)準(zhǔn)備。
游戲設(shè)計(jì)的流程可從兩個(gè)方面來(lái)區(qū)分,一個(gè)是原創(chuàng)的游戲,一個(gè)是競(jìng)品的游戲。獨(dú)創(chuàng)設(shè)計(jì)流程概述獨(dú)創(chuàng)游戲指的是設(shè)計(jì)一個(gè)全新的游戲,該游戲在場(chǎng)上并不存在,或者被描述為沒(méi)有參考競(jìng)品。競(jìng)品設(shè)計(jì)流程概覽競(jìng)品設(shè)計(jì)流程是指場(chǎng)上已有的此類產(chǎn)品的總稱。怎樣才能讓一個(gè)新產(chǎn)品切入這個(gè)領(lǐng)域?必然要與已有的游戲進(jìn)行差異化設(shè)計(jì),需要解決現(xiàn)有產(chǎn)品無(wú)法解決的問(wèn)題,給玩家?guī)?lái)新的體驗(yàn)。
游戲原畫(huà)師需要有一定的設(shè)計(jì)能力。多領(lǐng)域、多學(xué)科、多專業(yè)的綜合知識(shí),以及整合資料的方法,這些知識(shí)的學(xué)習(xí)都需要長(zhǎng)期的積累。概念性設(shè)計(jì)不是單一學(xué)科,而是將繪畫(huà)、影視、文學(xué)、建筑、宗教、哲學(xué)等一系列學(xué)科融合在一起,需要有復(fù)合知識(shí)面,各個(gè)學(xué)科涉獵廣泛的概念性設(shè)計(jì)師來(lái)主宰這個(gè)過(guò)程。不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為游戲美術(shù)就是會(huì)畫(huà)的,繪畫(huà)就是表達(dá)工具,重要的是要有創(chuàng)意,用科學(xué)的美術(shù)技巧來(lái)表達(dá)世界觀的建構(gòu)。
小編這里除了游戲設(shè)計(jì)崗位,游戲策略設(shè)計(jì)框架,從事游戲行業(yè)需要學(xué)什么,怎樣進(jìn)入國(guó)外的游戲行業(yè),如何從無(wú)到有進(jìn)行游戲設(shè)計(jì),游戲原畫(huà)的設(shè)計(jì)該如何練習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還有其他的學(xué)習(xí)內(nèi)容,快來(lái)咨詢吧。蘇州吳中區(qū)游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
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