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其實上了初中之后,學生就會感覺到了一個學習壓力了,畢竟學習的科目增加了這么多,而且難度也隨之增加,那么對于科目怎么樣做到雨露均沾呢,尤其數(shù)學還是一個很重要的學習科目,而是為你講解學習數(shù)學的方法。特色課程的學習中,學生們可以暢所欲言,把自己內(nèi)心當中對于數(shù)學的要求或者是對于數(shù)學的愿望統(tǒng)統(tǒng)說出來。即使一個很好緩解學生對于學習壓力的一個出口,又可以讓老師們更好地去了解每一個學生的學習情況。
大家都知道有參考答案吧,數(shù)學也是不例外的,那么參考答案只是參考,就是在做完題之后進行錯題分析的,如果依賴于參考答案對于考試可是一點好處都沒有的,僅僅粗略地看看最后的答案,就認為自己已經(jīng)學會了解決問題,這是學習過程中最常見也最嚴重的錯誤。做完數(shù)學題和考試考完后,一定要多分析做過的題,尤其是對試卷上的錯題進行分析整理。最好專門整理一個錯題本,將錯題分類整理,定期翻閱。
初中數(shù)學的另一個明顯特點是多變。 在初中數(shù)學輔導中,孩子們可以練習各種題型。 初中第一年都是基礎(chǔ)課。 每種題型都會練習,而在學校練習的題型總是有限的。 所以,在進行初中數(shù)學輔導的時候,為了在短時間內(nèi)取得更好的成績,不讓孩子白費心機,一定要要讓反復練習。讓他們在以后的考試中不會慌張,也為初三打好基礎(chǔ)。
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