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1.高中英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)

每天聽英語,并嘗試模仿CD中的發(fā)音和語調(diào)。 另外,您還可以選擇課外分級(jí)閱讀,并在理解含義的基礎(chǔ)上,聆聽輔助音頻以培養(yǎng)良好的語言感。 在寫信之前,請(qǐng)仔細(xì)閱讀本抄寫本。 寫作后,比較您的寫作和本抄寫本是否相同。 學(xué)習(xí)閱讀字母并不難。 很難掌握字母及其組合的發(fā)音規(guī)則,因此將來不再會(huì)背單詞。

2.高中學(xué)英語單詞的記憶法

分類記憶:對(duì)單詞進(jìn)行分類。 整體記憶力:總體上記住幾個(gè)字母。 圖像記憶,加性記憶,比較記憶:英漢對(duì)比。 發(fā)音記憶,感覺記憶,記憶卡記憶,評(píng)論記憶,睡眠記憶,英語的學(xué)習(xí)其實(shí)和語文差不多,并非死記硬背就有效果,需要綜合運(yùn)用多種方法。

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3.高中學(xué)英語也要認(rèn)真復(fù)習(xí)

審查方法應(yīng)多樣化。 復(fù)習(xí)不等于簡單的重復(fù)。 應(yīng)該適當(dāng)?shù)馗淖冃问?,力求生?dòng),生動(dòng),有趣和有效。 復(fù)習(xí)時(shí),繼續(xù)處理學(xué)到的知識(shí),以使其有條理和系統(tǒng)化。 這就需要將新舊知識(shí)鏈接在一起進(jìn)行審查,以增強(qiáng)記憶力。 這樣,您的知識(shí)結(jié)構(gòu)就可以牢固。

4.高中學(xué)英語工具的使用

不要使用英漢詞典,請(qǐng)使用英漢詞典。 這將訓(xùn)練您直接用英語思考。 使用字典,但不要記住字典。 不要過多地依賴字典。 當(dāng)您遇到一個(gè)新單詞時(shí),請(qǐng)按照以前的方法進(jìn)行猜測(cè),然后使用詞典對(duì)其進(jìn)行檢查。 不要被自己的情緒所控制。 每個(gè)人都會(huì)覺得進(jìn)度很慢。 有時(shí),您甚至可能會(huì)覺得自己倒退了。 這是唯一的方法。

5.高中大膽的進(jìn)行口語練習(xí)

不在乎您的口音是否不標(biāo)準(zhǔn)。 口音是您文化背景的重要組成部分。 實(shí)際上,英語的人們喜歡一點(diǎn)口音地聽英語。 隨身攜帶一些卡片,遇到新單詞時(shí)要寫下來,如果還好就把它們拿出來看看。 充分利用便簽紙,并在家中用它們貼上各種英語標(biāo)簽。 請(qǐng)注意,英式英語和美式英語之間是有區(qū)別的。

6.高中不是學(xué)有的知識(shí)才能交流

如果您要出國留學(xué),不要只和您本國的學(xué)生呆在一起。 沒有人精通英語的所有知識(shí)點(diǎn),不要認(rèn)為您必須先學(xué)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)才能開始交流。 交流本身是學(xué)習(xí)的重要組成部分。 多考慮如何用不同的術(shù)語表達(dá)同一件事,這將使您的英語更加豐富和扎實(shí)。

7.提高興趣就是提高成績

小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候如果一開始成績就很差,說明他很可能對(duì)英語沒有啥興趣 因此,在補(bǔ)習(xí)過程中,學(xué)生很可能注意力不集中,容易分散注意力或總是有些小動(dòng)作。 這時(shí),家教必須能夠靈活地改變家教的方式,從學(xué)生的興趣開始,逐漸增加他對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,以使他不再抵制英語學(xué)習(xí),那么成績提高是遲早的事, 我們從小就學(xué)習(xí)的是中文,在學(xué)習(xí)英語的話是需要融合的這不是一個(gè)容易的事。 這需要老師的正確指導(dǎo),才能真正使英語成為學(xué)生的第二語言。

希望這些高中英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn),高中學(xué)英語單詞的記憶法,高中學(xué)英語也要認(rèn)真復(fù)習(xí),高中學(xué)英語工具的使用,高中大膽的進(jìn)行口語練習(xí),高中不是學(xué)有的知識(shí)才能交流,提高興趣就是提高成績對(duì)你有所幫助。長春高中英語作文輔導(dǎo)學(xué)校排名

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