西安碑林區(qū)高三輔導(dǎo)培訓(xùn)排行榜，今天給大家講解的是西安高三復(fù)讀班。我們一起來(lái)看下重點(diǎn)，高三復(fù)讀買題還是輔導(dǎo)，為什么要進(jìn)行高三復(fù)讀輔導(dǎo)，高三復(fù)讀一對(duì)一輔導(dǎo)，正視高三復(fù)讀輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，高考復(fù)讀的注意事項(xiàng)，復(fù)讀生的心態(tài)調(diào)整。

1.高三復(fù)讀買題還是輔導(dǎo)

小編個(gè)人比較建議在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候買一本知識(shí)點(diǎn)匯總性強(qiáng)的書，比如：狀元筆記、知識(shí)清單這一類別的。因?yàn)橐惠啅?fù)習(xí)你需要著重把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)和完善，知識(shí)點(diǎn)匯總性強(qiáng)很重要。配套的題目可以買百題大過(guò)關(guān)之類的，要求是題目量大，而且解析一定要細(xì)致。沒(méi)有老師帶著你復(fù)習(xí)的話，如果解析不細(xì)致，做題完全沒(méi)意義。

2.為什么要進(jìn)行高三復(fù)讀輔導(dǎo)

學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)能力上，因?yàn)槟闶悄嬉u，那么你的基礎(chǔ)必定不如別人好，你對(duì)于知識(shí)可能不僅僅只是理解這么簡(jiǎn)單，很可能老師講的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)你還不知道他隨便說(shuō)的一個(gè)名詞是什么意思，更不要說(shuō)能理解，在此同時(shí)，你還得去補(bǔ)上之前遺漏的知識(shí)，這個(gè)難度是非常大的，你試想一下，當(dāng)初學(xué)新課你都不能馬上吸收，現(xiàn)在這么大的壓力下，你的能力又是否能正常發(fā)揮?所以學(xué)習(xí)進(jìn)度難免會(huì)跟不上，學(xué)習(xí)能力在這種壓力下也必定會(huì)大打折扣。

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3.高三復(fù)讀一對(duì)一輔導(dǎo)

首先是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)氛圍肯定是比在家里好的，畢竟都是學(xué)生在一起學(xué)習(xí)，有什么問(wèn)題還可以一起討論，整塊時(shí)間比較多，在家的話相同時(shí)間可能就沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)效率，容易分心，其次因?yàn)楦咚?，心里有一定壓力，在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)還可以跟任課老師溝通，即使這些老師可能不是什么名校的，但是人家是老師，帶了這么多年學(xué)生，肯定也會(huì)有自己的經(jīng)驗(yàn)的，所以不要看不起小學(xué)校的老師。我知道自己適合哪種學(xué)習(xí)方法所以我很肯定的的選擇了一對(duì)一。

4.正視高三復(fù)讀輔導(dǎo)學(xué)習(xí)

大多數(shù)人可能會(huì)覺(jué)得哎呀我報(bào)了班跟著老師走就行了，什么都要老師安排，自己什么都不管，考不上就是老師的問(wèn)題。這種很被動(dòng)的學(xué)習(xí)，自然學(xué)不好。其實(shí)不管是對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都好，對(duì)于學(xué)生，老師只能說(shuō)輔助作用，對(duì)于個(gè)體的不同只是老師所起的輔助作用的大小程度不同，是需要手把手教還是偶爾提點(diǎn)。建議你，先自我審視，自己是什么基礎(chǔ)，已經(jīng)學(xué)到哪種程度了，自己的渴望有多大(自制力這種東西，當(dāng)你渴望上一本，一天恨不得有48小時(shí)學(xué)習(xí)，你還需要自我控制強(qiáng)迫自己不走神去學(xué)習(xí)？)，你要明白最重要的一點(diǎn)，學(xué)習(xí)是自己的事，不管你用什么參考資料也好，不管你在學(xué)校還是補(bǔ)習(xí)班也好，最重要的是你要自己去學(xué)，自己去拼。

5.高考復(fù)讀的注意事項(xiàng)

首先看資質(zhì)。 檢查復(fù)讀班是否有辦學(xué)證，最好能開(kāi)具正規(guī)發(fā)票的這種。第二看管理。選擇管理嚴(yán)格、紀(jì)律有保障、制度健全的留級(jí)班。 在合適的氛圍和環(huán)境中，考生可以安心學(xué)習(xí)。 第三，看老師。要看老師有沒(méi)有高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有沒(méi)有責(zé)任心。 四看口碑。 許多著名的復(fù)讀班歷史悠久。 考生和家長(zhǎng)可以聽(tīng)取前兩年重讀考生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，從來(lái)過(guò)的人那里獲得第一手資料。 五看硬件，一般教學(xué)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自己獨(dú)立的教學(xué)樓，保證考生有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6.復(fù)讀生的心態(tài)調(diào)整

高考復(fù)讀壓力是比較大的，不論是家長(zhǎng)的還是自己的心理壓力，一定要正確的去看待，運(yùn)用積極的心理暗示，樹(shù)立自信心。不要有太大的心理負(fù)擔(dān)，正常去別考復(fù)讀就好，保持情緒穩(wěn)定，達(dá)到心安理得、心安理得。 準(zhǔn)備復(fù)讀的同學(xué)要盡快走出高考失敗的陰影，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)得失，克服自卑和浮躁，找到正確的復(fù)習(xí)方式 .

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