南寧興寧區(qū)考教師資格證培訓(xùn)班，今天給大家講解一下南寧教師資格證，這里給大家敘述教師考試怎樣選擇專業(yè)，教師的就業(yè)和發(fā)展前景，參加考試資格要求，教師資格證的證書分類，教師資格證學(xué)習(xí)方法，教師的社會(huì)地位，什么時(shí)候需要用到普通話證書僅代表個(gè)人意見，僅供參考。

1.教師考試怎樣選擇專業(yè)

如果是你在時(shí)所學(xué)專業(yè)有對(duì)口的，比如學(xué)的是漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)、地理和數(shù)學(xué)，建議大家考第一個(gè)資格證時(shí)還是先不要跨專業(yè)考，先考出自己拿手的專業(yè)再考其他想考的專業(yè)，這樣參加教師編制考試更保險(xiǎn)，參加教招考試就輕松地跳過了必須是本專業(yè)的這個(gè)難題

2.教師的就業(yè)和發(fā)展前景

隨著教師的績(jī)效的改革，教師這個(gè)職業(yè)的含金量也越來(lái)越高，因此教師的社會(huì)地位也越來(lái)越高，成為了繼公務(wù)員后的第二就業(yè)熱點(diǎn)，每年各教師招聘人數(shù)也越來(lái)越多，就業(yè)和發(fā)展前景也十分的樂觀。而從事教師工作最基本的前提是要考取教師資格證，取得教師資格證后教師面試的機(jī)遇會(huì)更大，更能快速成功進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)。

3.參加考試資格要求

教師資格證的考試，地區(qū)之間的規(guī)定不盡相同，有些地方教育部門規(guī)定，在校學(xué)生參加教師資格證的考試，必須是大三以上的學(xué)生，也有地方嚴(yán)格規(guī)定，“師范院校師范專業(yè)”才能參加教師資格證的考試。所以在報(bào)考教師資格證時(shí)，還是提前與當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T詢問清楚，再根據(jù)自己的能力規(guī)劃應(yīng)考科目。

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4.教師資格證的證書分類

教師資格證證書如下：幼兒園教師資格證書和小學(xué)教師資格證還有初級(jí)中學(xué)教師資格證以及高級(jí)中學(xué)教師資格證。大家可以根據(jù)自己想從事的教育行業(yè)來(lái)選擇，要注意的是如果你是成人的學(xué)歷那么就會(huì)按照成人教育來(lái)劃分層次的

5.教師資格證學(xué)習(xí)方法

將教材的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行背誦，一定不要死記硬背要去理解的背誦，在備考的這個(gè)環(huán)節(jié)上一定要綜合起來(lái)。上午學(xué)教育知識(shí)下午學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，我們還要做一些相關(guān)的真題來(lái)測(cè)試自己在哪方面薄弱，針對(duì)薄弱的一項(xiàng)進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練

6.教師的社會(huì)地位

從社會(huì)地位方面來(lái)看，教師的社會(huì)地位越來(lái)越低，基本沒有職業(yè)榮耀感，或者可以說(shuō)毫無(wú)職業(yè)榮耀感。同時(shí)，由于負(fù)面新聞在網(wǎng)絡(luò)上、社會(huì)上的不斷發(fā)酵，形成“放大鏡”效應(yīng)，教師職業(yè)受到了來(lái)自各方面的貶損，教師職業(yè)背負(fù)的道德包袱也越來(lái)越多、越來(lái)越重。

7.什么時(shí)候需要用到普通話證書

在教師資格證書考試中，筆試和面試不需要使用普通話證書。 面試通過后，申請(qǐng)教師資格證書認(rèn)證時(shí)需要提供相關(guān)普通話證書原件。 另外，參加普通話考試拿到普通話證書需要一定的時(shí)間，所以建議大家早點(diǎn)考試，早點(diǎn)拿到證書。

要不想被淘汰，只有不斷地完善自己短板才能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的年代生存下去，對(duì)于上面所講解的教師考試怎樣選擇專業(yè)，教師的就業(yè)和發(fā)展前景，參加考試資格要求，教師資格證的證書分類，教師資格證學(xué)習(xí)方法，教師的社會(huì)地位，什么時(shí)候需要用到普通話證書，僅代表本校意見，可以根據(jù)自身情況酌情參考。南寧興寧區(qū)考教師資格證培訓(xùn)班

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