天津津南區(qū)排名機器人編程培訓機構(gòu)，能力不足，NO!那是你沒掌握少兒編程的少兒編程與成人編程有什么不同，少兒編程和機器人編程區(qū)別，什么時候?qū)W編程好，少兒編程是學啥的，少兒編程培養(yǎng)什么，少兒編制有利于提升專注力。

1.少兒編程與成人編程有什么不同

少兒編程，就是讓3-16歲的學生通過圖像化和簡單的編程語言讓計算機或機器人能按照學生的想法去執(zhí)行工作。主要區(qū)別于成人編程的是，少兒編程針對3到16歲的少兒、青少年，通過寓教于樂的方式以及機器人作為載體來學習編程語言，基于可視化圖形編程工具和基礎(chǔ)編程語言構(gòu)建在線編程學習平臺和開源硬件平臺，讓孩子通過可視化圖形編程、代碼編程和機器人編程的方式培養(yǎng)動手能力、邏輯思維能力、計算能力等，學習編程來串聯(lián)各個學科。

2.少兒編程和機器人編程區(qū)別

近幾年“少兒編程”可以說火遍我們身邊，機器人編程、少兒編程都紛紛出世。作為培訓機構(gòu)都說編程對孩子好！作為家長你知道他們的區(qū)別嗎？　其實很多家長在給孩子選擇編程課的時候可能會聽到很多種概念：少兒編程、Scratch編程和機器人編程等。面對名目繁多的編程課，應(yīng)該怎么分辨和選擇呢？少兒編程：Scratch編程屬于純舞臺編程，通常情況下都被概括為“少兒編程”機器人編程：需要軟硬件結(jié)合的編程，通常被稱為“機器人編程"

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3.什么時候?qū)W編程好

很多人都比較好奇，什么時候開始學習編程好呢？只要你想學編程，現(xiàn)在就是最好的時代?，F(xiàn)在慢慢的已進入到人工智能時代，讓孩子從小就開始學習編程，不但可以開發(fā)孩子的大腦，而且激發(fā)他們的創(chuàng)造力，提高邏輯思維能力。

4.少兒編程是學啥的

少兒編程是學什么的？兒童編程課堂教學能夠大概分成兩大類:一類是Scratch或者仿Scratch的圖形化編程課堂教學，以培養(yǎng)興趣，鍛練邏輯思維為主導，挑戰(zhàn)性較強。在這兒，能夠造就專屬于自個的動漫小故事歌曲游戲，這一全過程實際上如同走迷宮一樣簡易。除此之外也有編程，也就是構(gòu)建智能機器人，根據(jù)運作程序流程讓它運動起來，主要鼓勵孩子的自學能力。另一類是根據(jù)Python，C++等高級計算機語言的電子計算機編程教學，總體目標通常是參與信息學奧賽等高新科技知名品牌比賽，如信息學奧林匹克運動會比賽/公開賽，機器人大賽，高新科技創(chuàng)新大賽等，或為后面的技術(shù)專業(yè)學習培訓和專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。

5.少兒編程培養(yǎng)什么

要培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，寫程序最重要的是如何不斷地將大問題分解成小問題。其中，要思考如何在整個程序中合理安排代碼，在編碼的過程中，輸入試錯知道輸出，這個過程有利于培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，讓孩子能夠 積極主動并有邏輯地思考問題。

6.少兒編制有利于提升專注力

孩子年紀小，自控力差沒有獨立學習的能力，需要老師和家長的指導。編程學習就是通過制作編程游戲來吸引孩子的注意力，讓孩子根據(jù)可視化窗口中的系統(tǒng)指令將圖形模塊放置在指定位置。在孩子學編程的時間段內(nèi)，可以不斷的提高孩子的專注力和耐心。

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